波喜拟梢泊先咕轮胖慈福逝返
1.1 解惑初学书法者（ ）
中国书法是世界上最美的文字之一。
写字的基本要求是规范、整洁、美观。
1.2 解惑初学书法者（ ）
目前，学习书法者存在的误区有？
.3 学校及其普通社会阶层书法水平的现状
现阶段影响学生书写水平的最主要原因是
当前学生的书写状况总体是好的。
1.4 提高书法水平的重要性（ ）
书法教学可以陶冶学生的情感、培养审美能力和增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，既有利于书法技能的提高，也有利于增进学识修养。
书法只能提高一个人的书写水平，但不会影响他的良好品格和意志力。
开展书法教育是校园文化建设、推进素质教育的一项主要内容。
1.5 提高书法水平的重要性（ ）
书法在过去是一个人的“门面”，现在计算机普及了，它就不再具有实用性了。
学习书法能增进身心健康，是养生的一种有效手段，故书法家往往长寿。
1.6 提高书法水平的方法
以下不属于书法的辅助工具的有
从书法字体发展上看，它经历了甲骨文、金文（ ）、秦刻石（ ）、隶书、章草、今草、行书、楷书的演进过程。
书法不仅能流露出书家的喜怒哀乐，同时也是其精神、气质、修养、性格、审美、趣味等的体现。
写字人人都会，但是要具有书法艺术水准却很难。
中国书法是线条艺术、造型艺术，必将成为世界性艺术。
制笔之法，以尖、齐、圆、健为四德，即选笔的标准。其中，“圆”为选笔最重要的标准。
中国书法不用红颜色、蓝颜色等彩色来写，认定用黑颜色的墨来写，却使人百看不厌，并有五色生辉之感。
宣纸因产生安徽宣城而得名，因此只有产于宣城的纸才成为宣纸。
砚对于书法作品起的作用不是直接的，然而砚却有很大的赏玩价值。
2.1.2 书法基础知识（ ）
“五指执笔法”的大拇指作用是什么
钢笔执笔法中，笔头与指头的距离要适宜，一般（ ）较为合适。
书写行草、大字作品时，多宜用什么姿势？
什么样的作品适合于坐着写？
坐着写字的不正确姿势为
适宜写中楷的运腕方法为
“五指执笔法”的要领是E
有人说
元代大书法家赵孟頫说
取逆势用笔的基本原则是（ ）
收笔的原则是（ ）
写字的过程中，要有提和按的变换。提与按是指笔毫落在纸上会表现为（ ）
以下哪项属于钢笔用笔要求
起笔的原则是“横画横落笔，直画直落笔”。
逆势是汉字中的一个书写技巧，写字要充分利用这种“逆势”来写出字的精神、行的行气、篇的浑然气韵。
以下属于临摹不正确的做法有（ ）
“临”容易学到字的用笔精神，学其神。“摹”容易学到字的间架结构，学其形。
临和摹是学习书法的两个传统方法。“摹”就是照着字帖的样子，一个字一个字地学着写。“临”就是把字样帖放在下面，蒙上透明纸（ ），照着写。
4.1.1 楷书基本笔画（ ）
下图“官”字的第二笔为
下图“上”字的点为
下图“宝”字的第一笔为
下图“不”字的点为
下图“伐”字的横为
下图“平”字的横为
“楷如立，行如行，草如走。”意思是正如人总要先学会站立，然后才能学会走路或奔跑，有了楷书作基础才能写好行书和草书。
竖，起支柱作用，要求写得劲挺有力，像人胸腰挺起，因此一定要写直。
4.1.2 楷书基本笔画（ ）
汉字的笔画大多是向右向下的，唯独（ ）是向左伸展的
下图“香”字的撇为
下图“人”字的撇为
下图“月”字的撇为
以下字中的捺画，属于反捺的是
以下字中的钩画，属于斜向钩的是
“心”字的钩是
以下字中的折画，属于撇折的是
挑的基本形式是像正向的短撇。
4.2.1 楷书结构（ ）
把点画搭配起来成为字即（ ）
楷书的横竖画总体要平直，但横略带一点斜势，左低右高，反觉平稳。竖画似人侧立的样子，挺胸直腰。所以横竖要做到（ ）
“下”字，由于右边有一点，竖的位置应
“者”字，由于中间有一长撇，“日”的位置应
“常”字，下面的中竖与上面的短竖应
“交”字的交叉点要与上点
请你说说“戈”字的笔顺。
书法写的是汉字，自然要遵守汉字的组织规律，这是一般性。但书法又有自己的特殊性，即具有肥瘦、长短、方圆、巧拙等风格。
横平竖直是使字重心平衡、整体端正的一条重要原则。横好比梁，竖好比柱，梁平柱直，房子才结实，看上去就平正、稳妥。
1
一般说来，凡是结构平正、均衡、对称的字，重心不容易掌握。如是字形偏侧、不规则的字，学书者写时就容易把握它的重心。
4.2.2 楷书结构（ ）
结构中，“疏密匀称”的原则应概括为（ ）
以下关于疏密匀称的说法不正确的是
- 比例适当还要看字的自然形状，以下说法不正确的有（ ）
疏密匀称是指将笔画简单的字写得细紧一点；笔画繁复的字写得粗壮一点，松一点。
几个部分合起来的字，它们各个部分所占的地位，要比例适当。做到比例适当，就能使得字的各部位“平等互利” 。
4.2.3 楷书结构（ ）
按“偏旁相让”的要求，“峰”字应是
按“偏旁相让”的要求，“相”字应是
按“偏旁相让”的要求，“冠”字应是
按“偏旁相让”的要求，“雷”字应是
按“偏旁相让”的要求，“绝”字应是
按“偏旁相让”的要求，“融”字应是
一个字是一个整体，所以写时要有全局观点。如“成”字，要突出（ ）这一笔。字有了这样的客让，整个字就显得舒展，主次分明。
字的笔画有相向的，好像“两对面”似的，如
字的笔画有相背的，好像“背靠背”似的，如
以下关于替代参错的说法，不正确的是
合体字的三个相同部分组成的字，写法为
“初学分布，但求平正，既能平正，务追险绝，既知险绝，复归平正。”出自于（ ）
合体字的组成部分之间，要分主次，要参差错落，变换替代，才见变化之美。
4.3.1 楷书章法（ ）
孙过庭《书谱》中说
楷书章法中，行气贯通的基础是
楷书章法中，行气贯通的根本是
楷书章法中，构思谋篇指动笔前要依据所要书写的内容进行一番考虑，内容包括（ ）
章法，乃篇章布局之法。古人云
“分行布白”指的是“字里行间，分间布白”，要做到四周留白，行间透气，黑白相间。达到“字里金生，行间玉润”的效果。
4.3.2 楷书章法（ ）
为使正文与款字两者之间主次分明，虚实相生，和谐统一。题款要注意根据以下内容来组织文字，斟酌字体，确定大小、安排位置。下列
关于落款用字和正文用字大小关系，从美观角度要求，一般是（ ）。
落款和正文的书体要协调。一般来说，落款书体要迟于或等于正文书体。按篆、隶、楷、行、草的排列顺序，正文是行书的一般可以用（ ）书体落款。
铃盖在姓名印之下的叫（ ）。
押脚章常用的是（ ）。
字款协调中的“字”是指正文的说明文字。
印的大小一般不超过款字的大小。
书法题跋上经常用到时令，包括月令、季令、节令。月令，是对每一个农历月份的称谓。二月通常称为（ ）
书法题跋上经常用到时令，包括月令、季令、节令。季令，是对春、夏、秋、冬四个季度的称谓。夏季通常称（ ）
季令也用孟、仲、季来确定每季上、中、下三个月，如一月叫（ ）。
书法题跋上经常用到时令，包括月令、季令、节令。节令，是对各种节气的称谓。九月初九称（ ）
题款一般顺序为 ( )
以下书法作品创作格式为
以下书法作品创作格式为
季令、节令。节令，是对各种节气的称谓。正月十五称（ ）
.1 篆书
秦始皇统一六国后，由宰相李斯负责简化规范统一的字体叫（ ）
以下关于篆书的特征，说法错误的有（ ）
以下关于篆书笔法的描述，说法错误的有（ ）
篆书是我国最早的一种字体。
籀文、钟鼎文、草篆、玉筋篆、汉篆、唐篆等，属于“小篆”系统。
篆书的结构整齐均衡，疏密匀称。小篆的结构比大篆有规律。字形多长方而取纵势。上松下紧，左右对称。
篆书结字有一定法则，可先师法秦篆《峄山刻石》。必须粗细如一，做到曲直合度。
5.2 隶书（ ）
隶书是将大、小篆改易笔画，去其繁复而形成的一种较篆书简洁的书体，它产生于（ ）。
以下哪个朝代是隶书发展的鼎盛时期，隶书代替篆书成为通行文字。（ ）
以下关于隶书特点与特征，说法不正确的有（ ）
以下关于隶书的结构特点和书写原则的把握，错误的有（ ）
隶书具有结构整齐、庄重大方、富有很强的艺术性和实用性的特点。
隶书在字形结构上奠定了汉字的方块字基础，在汉字发展史上是由“古体”变为“今体”的转折点。
5.3 隶书（ ）
写好“天”字，两个横画要如何书写。（ ）
在隶书中经常在偏旁中使用掠笔，但也有不使用掠笔的偏旁，有（ ）
以下不属于隶书按照传统写法的是（ ）。
按照传统的写法一般是竖写，从右到左，在竖横、行列处理上有规律可循，从而表现出隶书体势舒展、挺劲飞动的特点。下列竖横、行列处理说法当中，正确的有（ ）
书写隶书作品，它与楷书章法中的字行距处理不同之处是（ ）
隶书横笔的特征是“蚕头燕尾”，写好横笔多的字应该掌握“蚕不二设，燕不双飞”的原则。
学习隶书需要有碑帖，并认真临摹。目前好的范本有《张迁碑》《曹全碑》《乙瑛碑》《史晨碑》《鲜于璜碑》等。
6.1.1 书法简史（ ）
（ ）产生了楷书，并逐渐被当作正规的字体来使用。
曹魏时代最杰出的书法家，当推（ ）
（ ）的书法雄健秀美，被后代推为书法正宗，尊称“书圣”。
《洛神赋十三行》是（ ）的代表作。
北朝长于碑版。人们平常所说的（ ），就是这个时期楷书的统称。
（ ）是楷书承上启下、继往开来的一个重要时代。
秦和秦以前主要是篆书，（ ）用隶书。
.1.2 书法简史（ ）
隋朝僧智永的代表作（ ）秀丽健壮，也很有名。
唐朝是（ ）成熟的时期。
初唐以（ ）为代表，世称“初唐四家”。
欧阳询的楷书代表作（ ），笔力险劲，结构谨严，于平正中见险绝。
中唐的楷书以（ ）为代表，成为唐朝最杰出的书法家之一。
颜真卿的传世碑帖甚多，楷书代表作（ ）对后代的书法产生了极大的影响。。
晚唐的楷书以( )为代表，碑刻有《玄秘塔碑》《神策军碑》等，点画刚健，结构挺拔劲紧。
中唐的楷书以颜真卿为代表，改瘦硬为肥壮；晚唐的楷书以柳公权为代表，点画刚健，结构挺拔劲紧，世有“（ ）”之称。
宋朝的书法代表是（ ），号称“宋四家”。他们都以行书著称。
（ ）是宋徽宗赵佶所创的一种字体，是书法史上极具个性的一种书体。
元朝的书法以赵孟頫为代表，流传的碑帖较多，代表作有（ ），行笔流利，圆润秀美，紧凑匀称、灵活自然。他的书法对明清两代影响很大。
宋朝的书法代表是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，号称“宋四家”。他们都以（ ）书体著称。
明代的代表性书法家有文徵明、祝枝山、王宠、董其昌等，他们擅长（ ）及小楷，大楷则罕见佳作。
清代楷书，由于（ ）盛行，一般显得呆板而缺少生气。
清代（ ）有相当水平，世称创该书体第二高峰，代表人物有傅山、邓石如、伊秉绶等。
.2.1 书法欣赏（ ）
甲骨文是一种锲刻在（ ）或牛马肩胛骨上的文字，距今已有3000多年历史。
《武丁时期甲骨刻辞》是第一时期甲骨文的代表作。整幅刻辞具有浓厚的（ ）。
《后母戊鼎》是商代中期的著名青铜器，也是我国迄今为止所发现的最大的青铜器。文字造型是以（ ）为主，图画意味很浓。
《石鼓文》是东周时代的秦国刻石，它是大篆书法中的艺术珍品，是一件中国书法史上具有划时代意义的优秀作品。其特点是笔画（ ），含蓄婉通，起笔、收笔都是圆笔，粗细基本一致。
小篆又称秦篆，字形为长方形，结构统一，线条均匀。它是汉字发展史上第一种具有（ ）之美的文字。较为著名的有秦代的《峄山刻石》等。
.2.2 书法欣赏（ ）
东汉的隶书笔画趋于（ ），强调波磔，点画俯仰，艺术性很强，较具代表性的名碑有《张迁碑》等。
《曹全碑》秀逸俊美，是东汉隶书极盛时期的精品。其特点是
《张迁碑》方劲，高古，是汉代隶书中的优秀作品。其特点是
章草是在隶书快写的基础上形成的，它兴于汉代。皇象《急就章》是章草的典型之作。其特点是
《自叙帖》是唐代草书大家怀素的作品，是中国书法史上最负盛名的狂草作品之一。怀素的草书具有很高的艺术成就。时人把他和张旭并称为“颠张狂素”。《自叙帖》的特点是
智永《真草千字文》，是唐代的大书法家智永和尚的传世真迹。其特点
《雁塔圣教序》是一块书写和镌刻都相当精美的楷书碑版，其书风清丽过人，是褚遂良最杰出的代表作品。其特点是
颜真卿《自书告身帖》，是颜氏晚年的精品。此碑用笔展锋铺毫，笔力朴厚，形成一种博大雄健的气势。它的笔画（ ），巧妙运用藏锋和中锋。
《玄秘塔碑》是唐代最后一位楷书大家柳公权64岁时书写的，是代表作之一。整幅作品端正俊丽，骨力（ ），充分体现了“柳骨”的典型风貌。
《道德经》是元代大书画家赵孟頫的传世小楷代表作之一。此卷行笔流畅，笔画（ ）、遒劲娟美，结体精密匀称而又灵活自然。
《地黄汤帖》是东晋书法家王献之的行草书作品。此帖特点是
《黄州寒食诗帖》是苏轼书法作品中的杰出代表，人称“天下第三行书”。其特点是
《蜀素帖》是宋代书法家米芾在广泛吸收传统营养后自成一家的代表作。其特点是
落款和正文的书体要协调。一般来说，落款书体要迟于或等于正文书体。正文是隶书的作品可以用以下哪些书体题款（ ）。
隶书具有结构整齐、庄重大方、富有很强的艺术性和实用性的特点。（ ）
下面这幅书法作品格式为
隶书按照传统的写法一般是从右到左竖写，竖成行、横成列或竖成行、横无列；字距大于行距。这样有助于表现隶书体势舒展、挺劲飞动的特点。（ ）
下面这幅书法作品格式为
作品中，印的大小一般不超过款字的大小。（ ）
下面这幅书法作品格式为
在一幅字中，用印一般以一两方为宜，原则上最多不超过三方，称为“印不过三”。（ ）
下面这幅书法作品格式为
隶书横笔的特征是“蚕头燕尾”，写好横笔多的字应该掌握“蚕不二设，燕不双飞”的原则。（ ）
下面这幅书法作品格式为
一幅作品的押脚章常用的是姓名或斋号章，最好用一朱文一白文（ ）或单用朱文或白文印一枚，不要同时用两个朱文或两个白文印。（ ）
落款和正文的书体要协调。一般来说，落款书体要迟于或等于正文书体。正文是隶书的作品可以用以下哪些书体题款（ ）。
隶书具有结构整齐、庄重大方、富有很强的艺术性和实用性的特点。（ ）
下面这幅书法作品格式为
隶书按照传统的写法一般是从右到左竖写，竖成行、横成列或竖成行、横无列；字距大于行距。这样有助于表现隶书体势舒展、挺劲飞动的特点。（ ）
下面这幅书法作品格式为
作品中，印的大小一般不超过款字的大小。（ ）
下面这幅书法作品格式为
在一幅字中，用印一般以一两方为宜，原则上最多不超过三方，称为“印不过三”。（ ）
下面这幅书法作品格式为
隶书横笔的特征是“蚕头燕尾”，写好横笔多的字应该掌握“蚕不二设，燕不双飞”的原则。（ ）
下面这幅书法作品格式为
一幅作品的押脚章常用的是姓名或斋号章，最好用一朱文一白文（ ）或单用朱文或白文印一枚，不要同时用两个朱文或两个白文印。（ ）
类林哆绩挖井翘瞧同卯搁娇前