工匠精神2021超星尔雅满分答案

工匠精神2021超星尔雅满分答案

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1.1

1

【单选题】从行为层面来看,工匠精神追求的是()的统一。 答案:“知、行、意”

  • A、“知、行、器”
  • B、“知、行、意”
  • C、“知、情、意”
  • D、“德、行、意”

2

【多选题】工匠精神是一种职业精神,是()的体现。 答案:职业道德

 

职业能力

 

职业品质

  • A、职业道德
  • B、职业能力
  • C、职业品质
  • D、职业特征

3

【判断题】从价值层面来看,工匠精神追求的是“德、艺、器”的统一。() 答案:

1.2.1

1

【单选题】双鸟朝阳纹牙雕展现了古人()的工匠精神。 答案:切磋琢磨

  • A、切磋琢磨
  • B、心系家国
  • C、注重品德
  • D、人文关怀

2

【多选题】工匠精神在我国的发展具有悠久的历史,从原始社会到现代社会,从()到()再到(),经历了一个漫长的演变过程。 答案:早期萌芽

 

中期发展

 

后期传承

  • A、早期萌芽
  • B、中期发展
  • C、后期传承
  • D、当代创新

1.2.2

1

【单选题】第二次社会大分工,( )从农业中脱离出来,出现了手艺人或者工匠。 答案:手工业

  • A、养殖业
  • B、种植业
  • C、手工业
  • D、机械产业

2

【单选题】《墨子救宋》的故事就充分展现了()思想。 答案:兼爱非攻

  • A、兼爱非攻
  • B、切磋琢磨
  • C、实用主义
  • D、节约资源

3

【单选题】中国工匠精神在不断演变中进入发展期,其内容主要是()。 答案:规矩守正、心系家国

  • A、技进乎道
  • B、师徒相承
  • C、一丝不苟
  • D、规矩守正、心系家国

4

【单选题】在社会的发展过程中,匠人们总结实践经验,逐渐将技艺规范化,这类行为就是()。 答案:规范技术标准

  • A、规范技术标准
  • B、制定政策法规
  • C、师傅传承技艺
  • D、建立师徒规范

5

【单选题】古代出现的()就为了保证产品的品质。 答案:勒名制

  • A、勒名制
  • B、职业匠人
  • C、注册制
  • D、手工作坊

6

【单选题】墨子举例车轮上的车轴能承重载物,这样的关键设计就比华而不实的“竹木鸟鹊”更具有应用的价值,体现了()。 答案:人文关怀精神

  • A、人文关怀精神
  • B、爱国主义精神
  • C、师徒相承
  • D、精益求精

7

【单选题】“遵守职业道德”是指匠人(),看重自己的名声。 答案:注重品行和行为规范

  • A、人文关怀精神
  • B、注重品行和行为规范
  • C、师徒相承
  • D、精益求精

8

【单选题】古代匠人逐渐产生关注民生、心系天下的家国情怀,产生了“( )”的道德观。 答案:儒家思想

  • A、儒家思想
  • B、注重品行和行为规范
  • C、师徒相承
  • D、心系家国

9

【多选题】受儒家思想的伦理文化影响,()成为古代工匠艺人的职业道德规范。 答案:利用

 

厚生

 

正德

  • A、物质化
  • B、正德
  • C、利用
  • D、厚生

10

【判断题】庖丁为文惠君解牛时,通过掌握牛的生理特征的规律知识来辅助解牛的技术,结果宰牛十九年而刀像新的一样。 答案:

11

【判断题】师徒之间也是应当互敬互爱,正所谓“师徒如父子”“一日为师,终身为父”。 答案:

12

【判断题】影片《百鸟朝凤》来理解,通过一对传统师徒的关系相处,我们可以直观的感受到师徒之间的技艺传承、情深义重。() 答案:

13

【判断题】现代社会的师徒关系只对企业都有着重要作用。() 答案:×

14

【判断题】正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。古代社会,青年人要想学得一技之长,都要离不开“拜师”这个程序。() 答案:

15

【判断题】现代师徒关系依然是实现技艺传授、价值传承的有效教学模式。( ) 答案:

1.2.3

1

【单选题】

在高职教育日益重视校企合作协同育人的背景下,学生通过(    )的培养,可以实现学校教师教授知识与企业师傅传授技能相结合。 答案:现代学徒制。

  • A、

校园活动

  • B、

在线教学

  • C、

校外兼职

  • D、

现代学徒制

2

【单选题】()主张心传体知、师徒相承,即以心传心,体察领悟,身知体会。 答案:心传身授

  • A、心传身授
  • B、切磋琢磨
  • C、师徒相承
  • D、创新改良

3

【多选题】从喻皓的()、沈括的()再到李诫的(),匠人对建筑技术的关注凝念,并且科学地对技术进行总结和记录,体现了“纸墨传艺”的精神。 答案:梦溪笔谈

 

营造法式

 

木经

  • A、《木经》
  • B、《梦溪笔谈》
  • C、《营造法式》
  • D、《史记》

4

【多选题】古代手工艺人通过书籍的交流不断实现技艺的传承,流传至今著名的工艺书籍有()等。 答案:《营造法式》

 

《天工开物》

 

《梦溪笔谈》

  • A、《资治通鉴》
  • B、《梦溪笔谈》
  • C、《天工开物》
  • D、《营造法式》

5

【多选题】鲁班在实践中仔细观察和模仿生物形态,发明了许多木工工具,如()等。ABCD 刨钻墨桶锯

  • A、看重技术的创新
  • B、看重手艺的训练
  • C、重视对事物规律的探索
  • D、热衷研究仿生学

6

【判断题】在中国传统伦常中,“一日为师,终身为父”,师徒关系是最重要的非血缘关系之一。() 答案:

 

 

7

【判断题】为人师者,应当性格豁达、心胸宽广,倾己所有传授给徒弟。() 答案:

8

【判断题】“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。体现的是师徒关系中师傅对徒弟的帮助。() 答案:

9

【判断题】在古代社会青年人要学得一技之长,不一定需要“拜师”这个程序。() 答案:×

10

【判断题】在先进的现代制造企业中,有没有师徒制对员工的事业发展影响不大。() 答案:×

11

【判断题】为人徒者,不只是简单地继承师傅的技艺,更要自强不息、独立自主,在师傅的基础上能进一步创造出新的手艺与技法。() 答案:

1.3

1

【单选题】2017年11月,全国人大第三十次修订《中华人民共和国标准化法》,这直接体现出( )。 答案:国家更加重视促进技术进步,改进产品质量

  • A、国家更加重视促进技术进步,改进产品质量
  • B、高校应当积极开设工匠精神类课程
  • C、社会大众更加看重产品质量
  • D、加强产品升级,应当更多引进外国先进技术

2

【多选题】十九大报告中关于“弘扬劳模精神、工匠精神”的内容,说明培育工匠精神这一目标正越来越成为( )的共识 答案:职业劳动者

 

国家政府

 

社会大众

 

行业企业

  • A、国家政府
  • B、行业企业
  • C、职业劳动者
  • D、社会大众

3

【多选题】2017年,在全国瞩目的十九大报告中,习总书记号召( )。ABCD

  • A、“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军”
  • B、“弘扬劳模精神和工匠精神”
  • C、“营造劳动光荣的社会风尚”
  • D、“营造精益求精的敬业风气”

4

【判断题】2018年,国务院发布《关于推行终身职业技能培训制度的意见》文件,提出“强化工匠精神和职业素质培育”。() 答案:

5

【判断题】2018年,江西省教育厅也发布了《关于加强职业院校工匠精神培育的实施意见》。在各类学校里加强工匠精神教育,培养准工匠人才“精益求精”的工匠精神。() 答案:


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