细胞工程(武汉理工大学)中国大学mooc慕课答案2024版100分完整版

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起止时间:2020-09-15到2021-01-10
更新状态:已完结

第三章 细胞的全能性与形态发生

1、 以下关于细胞的全能性的叙述，正确的是　　（ ）　

A:所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞都参与植物体的每一项生命活动
B:所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞形态结构都一样
C:所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个活细胞都有分化发育成为一个完整的植物体的能力
D:所谓植物的全能性就是一个植物体只由一个细胞分化而来
答案: 所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个活细胞都有分化发育成为一个完整的植物体的能力

2、 关于细胞分化的叙述错误的是

A:细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加
B:细胞分化是多细胞生物个体发育的基础
C:细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
D:细胞分化的实质是基因选择性的表达
答案: 细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加

3、 下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下，最易表达的是

A:柱头上的花粉
B:胚珠中的珠被细胞
C:根尖分生区细胞
D:枝条上的一个芽
答案: 柱头上的花粉

4、 下列能说明某细胞已经发生分化的是

A:进行ATP的合成
B:进行mRNA的合成
C:存在血红蛋白
D:存在纤维蛋白原基因
答案: 存在血红蛋白

5、 在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是（）

A:壁虎断尾后重新长出尾部
B:用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
C:蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄峰
D:小鼠腺细胞的自我复制
答案: 壁虎断尾后重新长出尾部;
蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄峰;
小鼠腺细胞的自我复制

6、 细胞分化过程中，不会发生改变的是（）

A:细胞器的种类和数量
B:核苷酸的种类
C:蛋白质的种类和数量
D:基因蛋白的种类
答案: 细胞器的种类和数量;
蛋白质的种类和数量;
基因蛋白的种类

7、 下列事实能体现细胞全能性的是

A:棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
B:单细胞的DNA 在体外大量扩增
C:动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体
D:小鼠体细胞经诱导培育成小鼠
答案: 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗;
小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

第四章 植物组织培养和细胞培养

1、 植物组织培养是（  ） 

A:离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B:愈伤组织培育成植株
C:离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体 
D:愈伤组织形成高度液泡化组织
答案: 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体 

2、 在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因（）

A:培养的细胞一直处于不断的分生状态
B:培养基营养丰富，易于植物生长
C:纺锤丝的形成容易受抑制
D:DNA复制容易受抑制
答案: 培养的细胞一直处于不断的分生状态

3、 下列有关植物细胞与植物组织培养的叙述中，错误的是（）

A:花药、胚不能作为组织培养的材料
B:植物细胞具有全能性
C:外植体是指用于培养的植物组织或器官
D:外植体可诱导出愈伤组织
答案: 花药、胚不能作为组织培养的材料

4、 植物组培与动物细胞培养的相同点是

A:都需要一定的气体环境
B:都存在脱分化现象
C:都存在细胞的接触抑制现象
D:都需要对培养材料进行细胞分散处理
答案: 都需要一定的气体环境

5、 关于植物组织培养中的灭菌操作的叙述，正确的是

A:外植体可以用酒精消毒
B:镊子等器械需要酒精灭菌
C:操作前手需酒精消毒
D:培养基需要高压蒸汽灭菌
答案: 外植体可以用酒精消毒;
操作前手需酒精消毒;
培养基需要高压蒸汽灭菌

6、 植物组织培养出来的植物体一般少有植物病毒还，其原因不在于

A:在组织培养过程中的细胞进行的是快速分裂和分化
B:人工配置的培养基上，病毒根本无法生产
C:组织培养出来的植物内水分太少，无机盐含量太高
D:进行组织培养的过程都是在无菌条件下进行的
答案: 在组织培养过程中的细胞进行的是快速分裂和分化;
人工配置的培养基上，病毒根本无法生产;
组织培养出来的植物内水分太少，无机盐含量太高

7、 培养组织培养技术可用于（）

A:快速繁殖
B:基因工程
C:生产杀虫剂
D:生产白细胞介素-2
答案: 快速繁殖;
基因工程;
生产杀虫剂

8、 下列关于植物细胞培养的叙述正确的是（）

A:植物细培养是指在实验室工厂化生产的条件下，进行悬浮培养，从而获得大量细胞群体的一种技术
B:植物细胞培养是在植物组织培养技术的基础上发展起来的
C:植物细胞培养的培养基主要由水、无机营养、有机营养、天然附加物和生长物质等组成
D:根据培养对象不同可分为液体培养和固体培养
答案: 植物细培养是指在实验室工厂化生产的条件下，进行悬浮培养，从而获得大量细胞群体的一种技术;
植物细胞培养是在植物组织培养技术的基础上发展起来的;
根据培养对象不同可分为液体培养和固体培养

第五章 植物繁殖的新途径

1、 下列哪一项不是植物繁殖的新途径？（　　）

A:微型繁殖
B:诱变育种
C:人工种子
D:作物脱毒
答案: 诱变育种

2、 在人工种子中，非人工部分是？

A:胶囊
B:胚乳
C:胚状体
D:种皮
答案: 胚状体

3、 人们获得“人工种子”所利用的生物技术是

A:转基因技术
B:组织培养技术
C:动物克隆技术
D:嫁接技术
答案: 组织培养技术

4、 植物繁殖的新途径中正确的理解是（　　）

A:微型繁殖技术是指植物体细胞杂交技术
B:马铃薯利用芽尖组织培养进行脱毒
C:人工种子的种皮由胚状体生成
D:微型繁殖的优点有取材多、培养周期短、繁殖率高
答案: 马铃薯利用芽尖组织培养进行脱毒

5、 对人工种子错误的解释是

A:植物体细胞杂交技术获得的种子
B:种皮能自我生成的种子
C:人工种子发芽率低
D:利用植物组织培养技术获得的种子
答案: 植物体细胞杂交技术获得的种子;
种皮能自我生成的种子;
人工种子发芽率低

6、 下列不属于微型繁殖的是

A:马铃薯的块茎繁殖

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