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起止时间:2020-04-13到2020-05-22
更新状态:已完结
认知模块 任务一：立体世界的认知 立体世界的认知
1、 1、认知自然物形态美的基本原理是（）。
A:体量高大
B:形式美观
C:力的平衡
D:造型奇特
答案: 力的平衡
2、 自然界与人类最为密切的视觉环境是（ ）。
A:.宏观世界
B:客观世界
C:中观世界
D:微观世界
答案: 中观世界
3、 下列物件不是生产性造物类型的为（）。
A:机械模具
B:农具
C:炼钢炉
D:饮水机
答案: 饮水机
4、 下列物件不是生活性造物类型的为（ ）。
A:小轿车
B:打印机
C:高铁
D:原始陶器
答案: 打印机
5、 从原始社会开始，人类的祖先便开始了改善环境的各种造物活动，人类的文明进程也开始有了（ ）的佐证。
A:听觉
B:实物
C:视觉
D:触觉
答案: 实物
6、 （ ）是人工造物能够发生的重要基础?
A:模仿力
B:想象力
C:记忆力
D:专注力
答案: 想象力
7、 自然立体的形成是各种自然力综合平衡的结果，人类的生产性造物也是满足功能性受力需要的前提下的 力的平衡需要，这种人工造物产生的美感称为（ ）。
A:静态美
B:生态美
C:形态美
D:功能美
答案: 功能美
8、 地球上的生物圈是指地球上所有（ ）的统合整体？
A:动物系统
B:植物系统
C:生态系统
D:环境系统
答案: 生态系统
9、 人类社会所制造的各种工具与用品（包括物质用品和精神用品）称之为（ ）？
A:自然造物
B:环境造物
C:空间造物
D:人工造物
答案: 人工造物
10、 按照马斯洛的需求层次理论，人类的生活性造物首先需要满足较低层次的需要，即功能性、（ ）、实用性等。
A:合理性
B:社会性
C:审美性
D: 安全性
答案: 安全性
11、 无论在尺度上的宏大或者微小，这些物质实体都有具体的长、宽、高（或厚）的大小尺寸，所以都可以称之为（ ）。
A: A、物体
B: B、形体
C: C、立体
D: D、本体
答案: C、立体
12、 ( )的立体形态不但强调外观形式，也强调内涵意蕴，强调环境氛围的烘托，这类人工造物不但强调功能美，更强调形式美之中隐含的意境美。
A: A、生活性造物
B: B、精神性造物
C: C、生产性造物
D: D、创造性造物
答案: B、精神性造物
13、 生产性造物可以追溯到（ ）。
A: A、青铜时代
B: B、石器时代
C: C、铁器时代
D: D、火器时代
答案: B、石器时代
14、 现代社会的生产性造物和原始社会的生产性造物的目的其实是一样的，那就是为了解决某种实际的生产需要，造物是以 ( )为主的。
A: A、形式
B: B、功能
C: C、生产
D: D、生活
答案: B、功能
15、 自然界与人类最为密切的视觉环境是（
）?
A:a.微观世界
B:b.宏观世界
C: c.中观世界
D: d.客观世界
答案: c.中观世界
16、 生产性造物可以追溯到人类以（ ）为工具的石器时代。
A:A 树枝
B: B 石头
C: C 贝壳
D:D 铁器
答案: B 石头
17、 以下图片哪个属于自然立体 ( )。
A:
B:
C:
D:
答案:
18、 体现“天圆地方”的建筑形态的是（ ）。
A: 北京天坛
B:流水别墅
C: 苏州拙政园
D: 金字塔
答案: 北京天坛
19、 以下哪些建筑形式代表宗教典型形象（ ）。
A: A.哥特式建筑
B: B.概念式建筑
C: C.巴洛克建筑
D: D.洛可可建筑
答案: A.哥特式建筑
20、 （ ）是立体主义创始人之一。
A:a.达芬奇
B: b.毕加索
C:c.米开朗琪罗
D: d.拉斐尔
答案: a.达芬奇
21、 立体构成是指利用加工材料，以审美为原则，以力学为依据，将基本形式造型要素（点、线、面、块）按照一定的构成方式组合成新的（ ）的构成方法。
A:a.一维形体
B: b.二维形体
C: c.三维形体
D: d.解构形体
答案: c.三维形体
22、 自然界按照尺度大小分为三个层次：即宏观世界、（ ）、和中观世界。
A:a.微观世界
B: b.主观世界
C: c.客观世界
D:d.意识世界
答案: a.微观世界
23、 人类社会所制造的各种工具与用品（包括物质用品和精神用品），称之为( )
A:生产造物
B:自然造物
C:精神造物
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