植物遗传育种 (育种学部分)(福建农林大学)中国大学mooc慕课答案2024版100分完整版

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起止时间:2020-03-01到2020-05-28
更新状态:已完结

第五章 种质资源 第5章单元测验

1、 下列种质资源保存方法中属于就地保存方法的是

A:植物园
B:种子库
C:基因文库
D:武夷山自然保护区
答案: 武夷山自然保护区

2、 园艺植物种质资源根据育种利用的特点可以归并为

A:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、远缘杂种和育种材料
B:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种和育种材料
C:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种
D:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、远缘杂种
答案: 主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种和育种材料

3、 种质资源指的是遗传物质,而种质则是携带遗传物质的载体。

A:正确
B:错误
答案: 错误

4、 权衡种质资源的丰度在于其遗传多样性。

A:正确
B:错误
答案: 正确

5、 育种工作中选择的“片面性”会造成种质资源的流失。

A:正确
B:错误
答案: 正确

6、 育种过程中产生的新品种不属于新种质的来源。

A:正确
B:错误
答案: 错误

第六章 引种 6.1测试

1、 植物的种类和品种在自然界都有它一定的分布范围,人类为了某种需要把植物从原来的自然分布区迁移到新的地区种植,叫作( )

A:选择
B:育种
C:引种
D:迁移
答案: 引种

2、 简单引种和驯化引种的区别是引种前后是否发生适应性的改变。

A:正确
B:错误
答案: 错误

3、 红富士苹果和巨峰葡萄都是引进品种。

A:正确
B:错误
答案: 正确

第六章 引种 6.3测试

1、 如何科学分析引种适应的可能性( )

A:借鉴前人的引种经验
B:比较两地的生态条件
C:分析引种方向和中心产区之间的关系
D:参考适应性相近的品种在本地区的表现
答案: 借鉴前人的引种经验;
比较两地的生态条件;
分析引种方向和中心产区之间的关系;
参考适应性相近的品种在本地区的表现

2、 属于同一生态带内的不同地区之间,由于主要生态因子近似,彼此间相互引种时仍较易获得成功。

A:正确
B:错误
答案: 正确

第六章 引种 6.2测试

1、 温度是影响引种成败的主要生态因子,主要考虑( )

A:年平均温度
B:最高最低温度
C:季节交替
D:最适温度
答案: 年平均温度;
最高最低温度;
季节交替

2、 向心引种的成功率大于离心性引种。

A:正确
B:错误
答案: 正确

3、 冬季绝对低温是南种北引的关键因子,高温是植物南引的主要限制因子。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 长日照植物北种南引会出现早熟、营养生长不良等现象。

A:正确
B:错误
答案: 错误

5、 土壤的含盐量、pH值常成为植物分布的限制因子。

A:正确
B:错误
答案: 正确

第七章 选择育种 7.1测试

1、 下列哪种选择有利于中等数值的表型,中等类型的比率逐代增多,极端类型逐代减少,性状的方差逐渐缩小,群体的平均值基本保持不变( )

A:正常化选择
B:稳定性选择
C:单向性选择
D:平衡性选择
答案: 稳定性选择

2、 选择育种途径的中心环节是( )

A:种质资源
B:变异
C:选择
D:差别繁殖
答案: 选择

3、 群体的 是选择作用的基础
答案: 遗传变异

4、 选择的实质是 。
答案: 差别繁殖

5、 利用现有种类、品种的自然变异群体,通过选择的手段育成新品种的途径叫作 。
答案: (以下答案任选其一都对)选择育种;
选种

第七章 选择育种 7.2测试

1、 性状选择方法中,如果根据性状的相对重要性顺序排列,先按第一重要性状进行选择,然后在入选株内按第二性状进行选择,顺次累进,这种选择法叫作( )

A:多次综合评比法
B:分次分期淘汰法
C:限值淘汰法
D:分项累进淘汰法
答案: 分项累进淘汰法

2、 下列哪个不是混合选择法的优点( )

A:简单易行
B:一次选择可以获得大量的种子
C:选择效果好
D:后代生活力不易退化
答案: 选择效果好

3、 品种比较试验要按照正规田间试验要求进行,设对照,3次重复以上,试验时间为2-3年。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 有性繁殖植物的选择育种有2种基本选择法:混合选择法和 。
答案: 单株选择法

5、 异花授粉、多代自交容易退化的园艺作物多采用的选择方法是 。
答案: 混合选择法

6、 自花授粉及常异花授粉的园艺作物常用的选择方法是 。
答案: 单株选择法

7、 选择育种中根据性状进行选择一般有两种方法:单一性状选择和 。
答案: 综合性状选择

第七章 选择育种 7.3测试

       

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