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起止时间:2020-02-24到2020-04-25
更新状态:已完结
第一讲 创新创业基础（上） 第一讲 单元测试
1、 我国（ ）所带来的巨大需求与有限的教育供给之间的矛盾仍较为突出。
A:城乡差异
B:人口增长
C:全民终身教育
D:对外开放
答案: 全民终身教育
2、 下列选项中，对创新创业关系理解正确的是（ ）。
A:创新就是要有发明创造，没有发明创造就不能算创新
B:创新主要指技术创新，技术创新是创业的根本基础
C:创新的涵义丰富，所以各行各业都可以实现创新创业
D:要创新就不能模仿，模仿不属于创新
答案: 创新的涵义丰富，所以各行各业都可以实现创新创业
3、 PIPE模型将创业过程简化为（ ）、创意、创新、创业四个阶段。
A:发明
B:问题
C:技术
D:变化
答案: 问题
4、 《2030可持续发展议程》，提出“确保（ ）、公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会”的教育目标。
A:包容
B:独立
C:平等
D:可持续
答案: 包容
5、 广义的创业定义将创业理解为（ ）。
A:建立新企业
B:开拓新领域
C:开创新事业
D:资源新组合
答案: 开创新事业
6、 熊彼特认为，（ ）是创业者及创业精神的重要特征。
A:冒险
B:激情
C:创新
D:毅力
答案: 创新
7、 创业过程是一个（ ）。
A:非线性过程
B:线性过程
C:富有规律的过程
D:有明确因果关系的过程
答案: 非线性过程
8、 下列有关PIPE模型说法不正确的是（ ）。
A:发现问题是创业的起点
B:创新源自创业者的创造力
C:创业是一个按照逻辑关系顺序发展的线性过程
D:创业活动是创业者与环境互动的结果
答案: 创业是一个按照逻辑关系顺序发展的线性过程
第二讲 教育市场发展（上） 第二讲 单元测试
1、 《学会生存：教育世界的今天和明天》报告认为，（ ）的理念是学习型社会的基石。
A:开放合作
B:教育投资
C:终身教育
D:可持续发展
答案: 终身教育
2、 （ ）将成为教育产业未来的增长主力。
A:学前教育
B:企业培训
C:教育培训
D:K12教育
答案: 教育培训
3、 互联网+教育着眼于利用（ ）推动教育全方位变革，重构教育生态系统。
A:互联网及现代信息通讯技术
B:互联网及多媒体技术
C:多媒体技术及现代信息通讯技术
D:多媒体技术及人工智能技术
答案: 互联网及现代信息通讯技术
4、 21世纪教育需要突出（ ）。
A:功利主义教育观
B:经济主义教育观
C:生态主义教育观
D:人文主义教育观
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