康奈尔笔记法提出的笔记模式,把一页纸分成了 栏。A 3 B 1 C 4 D 2 答案  3

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茶鹊黄福饥眷薄汤墓陛粗容酗

团剃秦逻淳档榔脐屠城吃布眯

康奈尔笔记法提出的笔记模式,把一页纸分成了 栏。A 3 B 1 C 4 D 2 答案  3

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康奈尔笔记法提出的笔记模式,把一页纸分成了 栏。A 3 B 1 C 4 D 2 答案  3第1张

康奈尔笔记法提出的笔记模式,把一页纸分成了 栏。A 3 B 1 C 4 D 2 答案  3第2张

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大学生要养成自主学习的习惯。

A 对
B 错
答案  对

在大学阶段,参加实践活动比学习专业知识更重要。

A 错
B 对
答案  错

对于任何难度的学习任务,中等程度的学习动机水平是最佳的。

A 对
B 错
答案  错

刚入大学的学生如果对自己所学的专业不感兴趣,最好的办法是转专业。

A 对
B 错
答案  错

时间管理包括要有效地灵活地利用像坐车排队等候等一些零碎时间。

A 对
B 错
答案  对

拖延现象主要是由两种心理作用造成的:追求乐趣心理和追求完美心理。

A 对
B 错
答案  对

元认知学习策略包括: 。

A 调节策略
B 计划策略
C 分析策略
D 监视策略
答案  调节策略;计划策略;监视策略

康奈尔笔记法提出的笔记模式,把一页纸分成了 栏。

A 3
B 1
C 4
D 2
答案  3

根据艾宾浩斯对遗忘的研究,遗忘的规律是 。

A 先慢后快
B 先慢后停
C 先快后停
D 先快后慢
答案  先快后慢

我们常用的组织策略有: 

A 利用字母
B 利用表格
C 列提纲
D 利用图形
答案  利用表格;列提纲;利用图形

情绪是一种客观体验。

A 错
B 对
答案  错

可以通过改变外部表情来改变内部的情绪。

A 对
B 错
答案  对

心境是一种微弱持久弥漫性的情绪状态。

A 对
B 错
答案  对

应激是一种突然爆发的持续时间短暂表现剧烈失去自我控制力的情绪状态。

A 错
B 对
答案  错

激情状态往往伴随着明显的生理变化和外部行为表现。

A 错
B 对
答案  对

ABC理论用来解释人的情绪困扰和适应行为的产生。

A 对
B 错
答案  错

不论是直接宣泄还是间接宣泄,情绪宣泄都应以___________________为原则。

A 情感
B 功效
C 理智
D 合理
答案  合理

抑郁症者通常表现出______________的节律性特点。

A 昼重夜轻
B 昼轻夜重
C 昼夜一致
D 昼长夜短
答案  昼重夜轻

抑郁症的发生主要与_________________等因素有关。

A 环境因素
B 主观因素
C 生物因素
D 个性因素
答案  环境因素;生物因素;个性因素

改变认知可以使用___________等策略。

A 自我赞美
B 他人夸赞
C 三栏目技术
D 运用策略
答案  自我赞美;三栏目技术



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