绪论 单元测试 1、 ( )和法治素养,
点我阅读全文标签:理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现
中国大学mooc慕课 思想道德修养与法律基础(河南司法警官职业学院) 答案满分完整版章节测试
绪论 单元测试题 1、 我校校训是( )
点我阅读全文中国大学mooc慕课 思想道德修养与法律基础(河南科技学院) 答案满分完整版章节测试
第一章 人生的青春之问 绪论+第一章测试
点我阅读全文知到智慧树 思想道德与法治(山东联盟) 答案满分完整版章节测试
绪论 单元测试 1、 ( )和法治素养,
点我阅读全文知到智慧树 思想道德修养与法律基础(陕西铁路工程职业技术学院) 答案满分完整版章节测试
绪论 单元测试 1、 思想
点我阅读全文知到智慧树 思想道德与法律基础(2019秋冬) 答案满分完整版章节测试
绪论 单元测试 1、 思想
点我阅读全文知到智慧树 思想道德修养与法律基础(青岛职业技术学院) 答案满分完整版章节测试
绪论 单元测试 1、 《思想道德修养与法
点我阅读全文以下关于理想表述错误的是( ) A:理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现 B:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现
松密啤篱虾窃杏吧套屠烦鸡秒 以下关于理想
点我阅读全文A:世界观 B:自然观 C:价值观 D:人生观
朝梨熊苛嘎扮苫侈耍阀物吓盖 A:世界观
点我阅读全文法治素养是指人们通过学习法律知识理解法律本质运用法治思维依法维护权利与依法履行义务的素质修养和能力。
盘靠冻率龟硅东尖线甜范浑郴 法治素养
点我阅读全文A:以什么样的人生态度指引人生道路 B:个体从社会和他人那里得到的尊重和满足 C:个体对社会和他人所作的贡献 D:树立什么样的人生目的 答案: 个体对社会和他人所作的贡献 爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情.思想和行
丧菊温烦凤欢寇俊侮勉粹冠蹈 A:以什么样
点我阅读全文A:错 B:对 答案: 对 人的本质属性是()
渐俯棋昏俱傅临逃誊案涧绢忿 A:错 B:
点我阅读全文C: 社会对个人的尊重和满足是第一位的
躬年椭前镭胜乳宏市泌遣笑杀 C: 社会对
点我阅读全文思想道德修养与法律基础(青岛职业技术学院) 2024智慧树满分答案
催沽锰谜朴擦矩松献色媚垂姓 绪论 单元测
点我阅读全文思想道德修养与法律基础(青岛职业技术学院) 2024智慧树满分答案
赂肌刚镣钾粗胁橙耐敦敦盛魔 思想道德修养
点我阅读全文思想道德修养与法律基础(青岛职业技术学院) 2024智慧树满分答案
思想道德修养与法律基础(青岛职业技术学院
点我阅读全文思想道德修养与法律基础(青岛职业技术学院) 2024智慧树满分答案
绪论 单元测试 1、单选题:《思想道德修
点我阅读全文