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标签:认识的教育性;知识获得的实践性;认识的创造性;学生认知的个性化、多选题:习作是一种创造性的活动,习作教学势必也是一种顺应
标签:认识的教育性;知识获得的实践性;认识的创造性;学生认知的个性化、多选题:习作是一种创造性的活动,习作教学势必也是一种顺应
2024年2月20日
gebilaowang
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2023年11月17日
gebilaowang
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