大学写作 知到智慧树答案满分完整版章节测试

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第一章 单元测试

 

1、
一次完整的写作过程至少要包括两个过程,即()。

A:“想”和“写”
B:“草稿”和“构思”
C:“写”和“改”
D:“搜集材料”和“构思”
答案: “写”和“改”

2、
在创意写作理念中, 自由写作的基本原则是()。

A:不思考
B:重视构思
C:不修改
D:不停顿
答案: 不思考;
不修改;
不停顿

3、
理性训练和感性培养是提高写作能力的两个重要方面。

A:对
B:错
答案: 对

4、
无论是虚构写作还是非虚构写作,都必须从写作实践中进行学习。

A:对
B:错
答案: 对

5、
所谓有表现力的文字就是多用好词好句,形容词比名词好,动词基本没有表现力。

A:错
B:对
答案: 错

6、
从丰富个体体验来说,写作过程就好比一个人将个体经历体验了两次,会获得更深、更广的体验和感受。

A:对
B:错
答案: 对

7、
白乐天《长恨歌》云:“峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。”沈括指摘说:“峨嵋在嘉州,与蜀路全无交涉”,意思是说白居易在此诗中是犯了地理知识错误。请依据相关知识说明:白居易诗歌中是根据(  )原则进行写作的,而沈括则是根据(  )原则进行了批评。

A:艺术真实,理论真实
B:艺术真实,客观真实
C:客观真实,理论真实
D:客观真实,想象真实
答案: 艺术真实,客观真实

第二章 单元测试

1、
叙述的目的是(  )。

A:记流水账
B:形成有意义的顺序
C:再现一个画面
D:制造悬念
答案: 形成有意义的顺序

2、
能够抓住主要特征简单勾勒,像电影的全景镜头,给人以整体印象的叙述方式是(   )。

A:倒叙
B:顺叙
C:概叙
D:插叙
答案: 概叙

3、
叙述时保持明确的倾向性是指( )。

A:用语言、细节、故事本身体现出来的
B:按照自然的时间顺序进行叙述
C:文章的开头就直接说出来
D:像中心思想一样明确表达出来
答案: 用语言、细节、故事本身体现出来的

4、
单一的事件罗列在一起并不能构成叙述,必须要在事件之间建立一种逻辑关联,才能构成有意义的顺序,这个过程就是(  )。

A:叙述的倾向性
B:叙述的种类
C:叙述的细节
D:叙述的展开
答案: 叙述的展开

5、
文字描写与影视、摄影等视觉表达方式相比而言,优势在于(  )。

A:借助抽象符号激发广阔的想象空间和个性化的审美愉悦
B:直观形象
C:不用想象即可看到画面
D:抽象不具体
答案: 借助抽象符号激发广阔的想象空间和个性化的审美愉悦

6、
叙述时要注意哪些问题(   )。

A:设计时间顺序
B:有明确的倾向性
C:展开有逻辑性
D:精心挑选细节
答案: 设计时间顺序;
有明确的倾向性;
展开有逻辑性;
精心挑选细节

7、
更适于表现作者感情色彩的描述方式是(  )。

A:主观描写
B:客观描写

C:创造性描写
D:说明性描写
答案: 主观描写;
创造性描写

8、
描写时需要注意哪几个方面的问题(  )。

A:选择最恰当的激发想象力的细节
B:注意描写的顺序
C:养成观察的习惯
D:注意写作的视角
答案: 选择最恰当的激发想象力的细节;
注意描写的顺序;
养成观察的习惯;
注意写作的视角

9、
叙述和描写的主要区别是(  )。

A:叙述有人物和情节,描写没有人物和情节
B:描写是场景的展示,叙述则是事件的告知
C:叙述侧重时间感,是纵向延伸,描写侧重空间感,是横向发展
D:描写有肖像描写和场面描写,叙述不需要描写
答案: 描写是场景的展示,叙述则是事件的告知;
叙述侧重时间感,是纵向延伸,描写侧重空间感,是横向发展

10、
在小说叙事中,叙述和描写的关系表现为(   )。

A:描写是叙述的中介和过渡,是叙述的组成部分
B:小说只需要叙述,不需要描写
C:叙述是主要的,描写是辅助性的
D:描写与叙述一样都是讲故事的方式
答案: 描写是叙述的中介和过渡,是叙述的组成部分;
叙述是主要的,描写是辅助性的;
描写与叙述一样都是讲故事的方式

第三章 单元测试

1、
一个完整的小说情节单元一般有哪些部分构成?

A:一般情况
B:人物反应
C:风景
D:变化了的情境
答案: 一般情况;
人物反应;
变化了的情境

2、
下面表述属于主观风景的特征的是()。

A:草木有灵,山水有魂
B:多出现在浪漫主义作品中
C:作者情感饱满、溢出字面
D:多出现于“有我之境”之类的作品中
答案: 草木有灵,山水有魂;
多出现在浪漫主义作品中;
作者情感饱满、溢出字面;
多出现于“有我之境”之类的作品中

3、
下面表述属于客观风景的特征的是()。

A:充满物质感,肉眼可见
B:遵循物质的原有关系
C:多出现写实类作品中
D:注重细节,凭借生活经验可以体会
答案: 充满物质感,肉眼可见;
遵循物质的原有关系;
多出现写实类作品中;
注重细节,凭借生活经验可以体会

4、
文学是人学。小说的主要目的是塑造人物,呈现丰富复杂的人性和人生。

A:错
B:对
答案: 对

5、
南北朝时期的《世说新语》中塑造了丰富的人物形象,洒脱与自由是其中人物的主要气质。

A:对
B:错
答案: 对

6、
小说的叙述视角与我们常说的人称是同一种意思的不同称谓。

A:错
B:对
答案: 错

7、
小说文体是随着社会、媒介、文化发展而发展的。

A:错
B:对
答案: 对

第四章 单元测试

1、
网络小说是中国原创的文化产业。

A:错
B:对
答案: 对

2、
网络小说的传播范围仅限于华语文化圈。

A:对
B:错
答案: 错

3、
网络小说已完全适应我国的文化(监管)政策。

A:对
B:错
答案: 错

4、
网络小说与经典文学的鉴赏方法没本质区别。

A:对
B:错
答案: 错

5、
成功的大众文化文本应与读者日常生活保持“相关性”。

A:对
B:错
答案: 对

6、
将读者转化为“粉丝”,是网络小说获得成功的保障。

A:对
B:错
答案: 对

7、
现阶段网络小说最主要收入来源是(  )。

A:收费阅读

B:IP收入
C:广告收入

D:线下出版
答案: 收费阅读

8、
网络小说的读者人群主要是(  )

A:青少年人群
B:中老年人群
C:精英人士

D:底层人士
答案: 青少年人群;
底层人士

9、
网络小说情节增强“刺激性”的方法有:(  )

A:坏人极坏
B:主角或亲戚朋友背负了极大的仇恨
C:主角受到极大的侮辱
D:事情很危急
答案: 坏人极坏;
主角或亲戚朋友背负了极大的仇恨;
主角受到极大的侮辱;
事情很危急

10、
下列属于网络小说情节组织方法的有(  )。

A:强刺激性的情节较多
B:用其他通俗文化的文本
C:主线和支线互相咬合
D:注重悬念的使用
答案: 强刺激性的情节较多;
用其他通俗文化的文本;
主线和支线互相咬合;
注重悬念的使用

第五章 单元测试

1、
法国学者蒂博代按照评论者的身份,将批评分为三种类型,分别是(  )。

A:作家批评
B:自由人批评
C:教授批评
D:媒体批评
答案: 作家批评;
教授批评;
媒体批评

2、
抗日神剧被吐槽的主要原因是(  )。

A:违背了美学的标准
B:违背了史学的标准

C:演员不符合角色要求
D:故事逻辑荒唐

答案: 违背了美学的标准;
违背了史学的标准

;
故事逻辑荒唐

3、
以下属于评论的基本任务的是(  )。

A:对具体的作品进行批注点评,评价质量或境界的高下
B:对作品的营销策略等进行策划、鉴定、评价 
C:对特定现象或问题进行分析论证,判断是非,阐发道理
D:对影视作品的制作过程、角色选择等进行评估
答案: 对具体的作品进行批注点评,评价质量或境界的高下;
对作品的营销策略等进行策划、鉴定、评价 ;
对特定现象或问题进行分析论证,判断是非,阐发道理

4、
随感型评论的基本特征有(  )。

A:带有趣味性
B:在结构上重在发挥,通过作品进行由此及彼的联想
C:形式上生动活泼、轻灵洒脱
D:语言有时候接近于散文或诗歌
答案: 带有趣味性;
在结构上重在发挥,通过作品进行由此及彼的联想;
形式上生动活泼、轻灵洒脱;
语言有时候接近于散文或诗歌

5、
评论与中学时期学习的读后感最大的区别在于(  )。

A:形式灵活
B:理性加强
C:以主体兴趣、感受为基础
D:内容丰富
答案: 理性加强

6、

读书报告主要是陈述或说明在阅读或学习中的发现,对于训练人的思维能力意义不大,因而国内高校一般忽略了对读书报告的学习。

A:错
B:对
答案: 错

7、

在当下媒介环境中,海量信息迅速传播,新事物、新现象更是层出不穷,同时,网络平台为人们发表言论提供了便利,这就使得评论写作更加灵活和普遍。

A:错
B:对
答案: 对

8、

与其它评论类型相比,影视评论写作内容相对丰富,可以评价内容,可以分析创作形式,甚至可以评价其运营方式等等。因此,影视评论写作中的核心是对艺术形式的分析。

A:对
B:错
答案: 错

9、

所谓史学的标准,就是要看评价对象的思想内容、精神指向是否符合社会发展规律,是否符合人的协调发展的基本需求。

A:对
B:错
答案: 对

10、
按照美学的标准,艺术评论过程中既要看艺术家是否具有较高的才情、气质、修养和创造能力,还要看他在作品中是否表现了较高的艺术技巧。

A:错
B:对
答案: 对



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