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绪论 单元测试
1、
马克思主义理论是( )
A:马克思和恩格斯创立的，关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
B:马克思和恩格斯创立的，关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C:马克思和恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系
D:马克思和恩格斯创立的， 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
答案: 马克思和恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系
2、
马克思主义产生的经济根源是( )
A:资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
B:阶级斗争
C:工业革命
D:资本主义经济危机
答案: 资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动
3、
马克思主义生命力的根源在于( )
A:科学性与阶级性的统一
B:科学性
C:以实践为基础的科学性与革命性的统一
D:与时俱进
答案: 以实践为基础的科学性与革命性的统一
4、
学习马克思主义基本原理的根本方法 ( )
A:理论联系实际
B:一切从实际出发
C:实事求是
D:认真学习马克思主义的著作
答案: 理论联系实际
5、
马克思主义的基本立场，是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。马克思主义以无产阶级的解放和全人类的解放为己任，以（ ）为美好目标，以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民。
A:无产阶级的解放
B:实现共产主义
C:人民当家作主
D:人的自由全面发展
答案: 人的自由全面发展
第一章 单元测试
1、
哲学上两大对立的派别是（ ）
A:
可知论和不可知论
B:
一元论和二无论
C:
唯物主义和唯心主义
D:
辩证法和形而上学
答案:
唯物主义和唯心主义
2、
恩格斯第一次明确指出；全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是( )
A:思维和存在的关系问题
B:人与客观世界的关系问题
C:思维与实践的关系问题
D:人与社会的关系问题
答案: 思维和存在的关系问题
3、
马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这一命题表明( )
A:意识总是先于物质而存在
B:人的实践活动要以理论为指导
C:人类的意识具有目的性和计划性
D:在一定条件下，人的实践受理论的决定
答案: 人的实践活动要以理论为指导;
人类的意识具有目的性和计划性
4、
在唯物辩证法看来，水果同苹果.梨.香蕉.桔子等的关系是共性和个性的关系。
A:对
B:错
答案: 对
5、
所有的不可知论者都是唯心主义者。
A:对
B:错
答案: 错
第二章 单元测试
1、
“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（ ）
A:辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立
B:唯物论和唯心论两条认识路线的对立
C:辩证法与形而上学的对立
D:可知论和不可知论的对立
答案: 唯物论和唯心论两条认识路线的对立
2、
下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是（ ）
A:没有调查就没有发言权
B:百闻不如一见，百见不如一干
C:机遇偏爱有准备的头脑
D:不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
答案: 没有调查就没有发言权;
百闻不如一见，百见不如一干;
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
3、
任性不是自由，无知不能获得自由。自由是有条件的。它们是（ ）
A:认识条件
B:实践条件
C:客观条件
D:群众条件
答案: 认识条件;
实践条件
4、
割裂真理的绝对性与相对性的辩证关系，就会走向（ ）
A:错误地认识客观世界
B:相对主义
C:形而上学的真理观
D:绝对主义
答案: 相对主义;
形而上学的真理观;
绝对主义
5、
人类不能穷尽对世界的认识，因而，世界是不可知的。
A:对
B:错
答案: 错
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