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第一章 单元测试
1、
急危重症护理学的研究对象是（ ）。
A:急性病
B:急性创伤
C:慢性病的急性发作
D:重症病人
E:包括其他选项的所有急危重症病人
答案: 包括其他选项的所有急危重症病人
2、
急危重症护理学的起源于（ ）。
A:17世纪
B:18世纪上叶
C:18世纪下叶
D:19世纪中叶的克里米亚战争时期
E:20世纪
答案: 19世纪中叶的克里米亚战争时期
3、
急危重症护理学目前主要的研究范畴有（ ）。
A:院前急救
B:急诊科抢救
C:危重症救护
D:灾难救护
E:教学科研
答案: 院前急救;急诊科抢救;危重症救护;灾难救护;教学科研
4、
急危重症护理学主要目的（ ）。
A:挽救生命
B:提高抢救成功率
C:促进康复
D:减少伤残率
E:提高生命质量
答案: 挽救生命;提高抢救成功率;促进康复;减少伤残率;提高生命质量
5、
急危重症护理学主要研究内容是（ ）。
A:慢性病的康复护理
B:急危重症病人的抢救
C:急危重症病人的护理科学管理
D:急危重症病人救护的科学管理
E:传染病的护理
答案: 急危重症病人的抢救;急危重症病人的护理科学管理;急危重症病人救护的科学管理
6、
急危重症护理学是研究危急重症病人救护和科学管理的一门综合性应用学科。
A:对
B:错
答案: 对
7、
EMSS是指急救医疗服务体系。
A:对
B:错
答案: 对
8、
急救医疗服务体系是集院前急救、医院内急诊科诊治、重症监护病房救治和各专科“生命绿色通道”为一体的急救网络。
A:对
B:错
答案: 对
9、
EMSS是一个科学、高效、严密组织和统一指挥的急救网络。
A:对
B:错
答案: 对
10、
建立和完善EMSS的最终目的是使急危重症病人在最短的时间得到最科学、最快速的救护。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、
AED使用过程中说法错误的是（ ）。
A:在AED分析时不能接触患者
B:患者在水中可以使用AED
C:按下放电按钮之前，应远离患者
D:使用之前应快速擦干胸部皮肤
E:放电前应确保周围的人与患者没有直接或间接接触
答案: 患者在水中可以使用AED
2、
院前急救的特点不包括（ ）。
A:突发性
B:紧迫性
C:艰难性
D:简单性
E:随机性
答案: 简单性
3、
急救人员到达创伤现场后，首要的任务（ ）。
A:拨打急救电话
B:除去正在威胁病人生命的因素
C:包扎止血
D:骨折固定
E:安全地运送
答案: 除去正在威胁病人生命的因素
4、
早期判断心脏骤停的主要依据是（ ）。
A:呼吸停止
B:心电图呈一条直线
C:瞳孔对光反射消失
D:无意识、无自主呼吸、无大动脉搏动
E:血压测不出
答案: 无意识、无自主呼吸、无大动脉搏动
5、
担架搬运时（ ）。
A:伤员头部向前，足部向后
B:伤员头部向后，足部向前
C:伤员仰卧，足部向后
D:伤员俯卧，足部向前
E:伤员仰卧，足部向前
答案: 伤员头部向后，足部向前
6、
火灾发生时，下列做法错误的是（ ）。
A:最佳灭火时间是起火的5-7分钟
B:迅速拨打119告知起火地点
C:快速脱离火灾现场
D:可以跳楼逃生
E:其他均错误
答案: 可以跳楼逃生
7、
止血带止血时，止血带应扎在（ ）。
A:前臂上1/3
B:前臂下2/3
C:上臂上1/3
D:大腿中上部
E:小腿部
答案: 上臂上1/3;大腿中上部
8、
对于地震现场的救援，不正确的是（ ）。
A:室内躲避可以选择在宽敞的客厅
B:开车时遇到地震应该继续行驶
C:室内躲避可以选择卫生间
D:可以乘坐电梯
E:可跳楼逃生
答案: 室内躲避可以选择在宽敞的客厅;开车时遇到地震应该继续行驶;可以乘坐电梯
9、
引起心搏骤停的原因有（ ）。
A:心脏病
B:溺水
C:触电
D:严重车祸伤
E:严重一氧化碳中毒
答案: 心脏病;溺水;触电;严重车祸伤;严重一氧化碳中毒
10、
使用止血带时，应每10分钟放松一次，时间为2分钟。
A:对
B:错
答案: 错
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