普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试

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绪论 单元测试

1、 建立病原菌确认方法的学者是 ( )

A:别依林克
B:柯赫
C:伊万诺夫斯基
D:巴斯德
答案: 柯赫

2、 纯种分离、培养、灭菌、接种、染色等微生物学实验操作技术的建立者是( )

A:别依林克
B:巴斯德
C:布赫纳
D:柯赫
答案: 柯赫

3、 微生物的特点除了个体微小以外,还有( )

A:结构简单,进化低等
B:食谱广,营养代谢类型多
C:繁殖速度快,易变异
D:适应性强,分布广
E:吸收多、转化快,代谢能力强
答案: 结构简单,进化低等
,食谱广,营养代谢类型多
,繁殖速度快,易变异
,适应性强,分布广
,吸收多、转化快,代谢能力强

4、 巴斯德对微生物学的重要贡献有( )

A:首次提出利用隔离和预防接种法防治传染病,并提出用减毒病原菌制作疫苗,首次制成狂犬疫苗
B:首次发现并证实发酵是由微生物引起的
C:发现蚕软化病是由微生物的传染造成的
D:否定了自然发生学说
E:创立了巴斯德消毒法
答案: 首次提出利用隔离和预防接种法防治传染病,并提出用减毒病原菌制作疫苗,首次制成狂犬疫苗
,首次发现并证实发酵是由微生物引起的
,发现蚕软化病是由微生物的传染造成的
,否定了自然发生学说
,创立了巴斯德消毒法

5、 微生物学史上第一次“淘金热”是寻找微生物的有益代谢产物。( )

A:错
B:对
答案: 错

第一章 单元测试

1、 立克次氏体(Rickettsia) 属于( )

A:介乎于真菌与细菌之间的微生物
B:介乎于真菌与病毒之间的微生物
C:介乎于细菌与病毒之间的微生物
D:介乎于立克次氏体与病毒之间的微生物
答案: 介乎于细菌与病毒之间的微生物

2、 螺旋体(Spirochaeto) 属于( )

A:介乎于细菌与原生动物(原虫)之间的微生物。
B:介乎于细菌与病毒之间的微生物。
C:介乎于立克次氏体与立克次体之间的微生物。
D:介乎于真菌与病毒之间的微生物。
答案: 介乎于细菌与原生动物(原虫)之间的微生物。

3、 目前能进行人工培养的最小微生物是( )

A:支原体 (枝原体)
B:螺旋体 (Spirochaeto)
C:立克次氏体 (Rickettsia)
D:衣原体 (Chlamydia)
答案: 支原体 (枝原体)

4、 下列哪种微生物为普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第1张细菌( )

A:Staphylococcus aureus
B:Bacillus subtilis
C:Aspergillus flavus
D:Escherichia coli
答案: Staphylococcus aureus
,Bacillus subtilis

5、 所有微生物都是由原核细胞或真核细胞构成的。( )

A:对
B:错
答案: 错

第二章 单元测试

1、 真菌中发现的惟一的几丁质物质存在于( )中

A:细胞壁;
B:细胞质;
C:线粒体
D:孢子;
答案: 细胞壁;

2、 下列属于真菌的有性孢子的是( )

A:接合孢子;
B:担孢子;
C:孢囊孢子
D:子囊孢子;
答案: 接合孢子;
,担孢子;
,子囊孢子;

3、 下列属于真菌的是( )

A:霉菌
B:粘细菌;
C:酵母菌;
D:黏菌;
答案: 霉菌
,酵母菌;
,黏菌;

4、 下列属于单层膜结构细胞器的有( )

A:溶酶体;
B:氢化酶体
C:膜边体;
D:几丁质体;
E:高尔基体;
F:微体;
G:内质网;
H:液泡;
答案: 溶酶体;
,氢化酶体
,膜边体;
,几丁质体;
,高尔基体;
,微体;
,内质网;
,液泡;

5、 毛霉和根霉通过产生孢囊孢子进行无性繁殖,产生子囊孢子进行有性繁殖。( )

A:对
B:错
答案: 错

第三章 单元测试

1、 病毒衣壳体的组成成份是( )

A:核酸;
B:蛋白质;
C:多糖;
D:脂类
答案: 蛋白质;

2、 病毒含有的核酸通常是( )

A:DNA和RNA;
B:DNA或RNA;
C:DNA;
D:RNA
答案: DNA或RNA;

3、 最先发现病毒的是( )

A:巴斯德;
B:伊万诺夫斯基;
C:列文虎克
D:柯赫;
答案: 伊万诺夫斯基;

4、 最先提纯的结晶病毒是( )

A:烟草花叶病毒;
B:疱疹病毒;
C:流感病毒
D:痘苗病毒;
答案: 烟草花叶病毒;

5、 病毒都是对人类有害的( )

A:对
B:错
答案: 错

第四章 单元测试

1、 大多数微生物属于自养型生物,少数微生物属于异养型生物。( )

A:错
B:对
答案: 错

2、 微生物细胞的化学组成含量不会因菌种的种类、菌龄、培养基组成、培养条件、分析方法等而有所不同。( )

A:对
B:错
答案: 错

3、 下列培养基中属于鉴别性培养基的是( )。

A:营养琼脂培养基;
B:EMB 培养基;
C:高氏一号培养基
D:麦芽汁培养基;
答案: EMB 培养基;

4、 多数情况下琼脂在培养基中的作用是( )。

A:碳源;
B:凝固剂;
C:生长调节剂
D:氮源;
答案: 凝固剂;

5、 氨基酸类营养物为( ) 营养物

A:单功能;
B:双功能;
C:四功能
D:三功能;
答案: 三功能;

第五章 单元测试

1、 参与肽聚糖生物合成的高能磷酸化合物是( )

A:UTP
B:GTP;
C:其他答案都对
D:ATP;
答案: UTP

2、 生物氧化与体外燃烧的异同点( )

A:反应条件不同;
B:能量、普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第2张普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第3张产生的方式不同
C:反应速度不同;
D:释放能力的形式不同;
答案: 反应条件不同;
,能量、普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第2张普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第3张产生的方式不同
,反应速度不同;
,释放能力的形式不同;

3、 分解代谢、合成代谢与产能代谢、耗能代谢的关系是 ( )

A:分解代谢是产能代谢;
B:合成代谢是耗能代谢;
C:合成代谢是产能代谢
D:分解代谢是耗能代谢;
答案: 分解代谢是产能代谢;
,合成代谢是耗能代谢;

4、 非环式光合磷酸化的特点有 ( )

A:有氧条件下进行;
B:存在PSI和PSII两个光合系统;
C:电子传递途径属于非循环式;
D:还原力[H]来自普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第6张的光解产物H+和电子
E:同时产ATP 、[H]和普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第7张
答案: 有氧条件下进行;
,存在PSI和PSII两个光合系统;
,电子传递途径属于非循环式;
,还原力[H]来自普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第6张的光解产物H+和电子
,同时产ATP 、[H]和普通微生物学(湖南科技大学) 知到智慧树答案满分完整版章节测试第7张

5、 N-乙酰葡萄糖胺-UDP和N-乙酰胞壁酸-UDP是合成肽聚糖的重要前体物,它们是在细胞质内合成的 ( )

A:错
B:对
答案: 对



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