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绪论 单元测试
1、
钢琴即兴伴奏与自弹自唱综合了以下哪几门课程的内容
A:视唱练耳
B:钢琴
C:声乐
D:音乐基础理论
E:和声学
F:作品分析
答案: 视唱练耳,钢琴,声乐,音乐基础理论,和声学
,作品分析
2、
本课程包含哪几方面内容的学习
A:即兴伴奏的学习
B:和声学
C:自弹自唱能力的训练
D:视唱练耳
答案: 即兴伴奏的学习,自弹自唱能力的训练
3、
即兴伴奏的学习内容包括
A:常见伴奏音型的积累并使用
B:各种不同风格歌曲伴奏的编配
C:常见和弦的配置使用
D:常见织体的掌握并使用
答案: 常见伴奏音型的积累并使用
,各种不同风格歌曲伴奏的编配,常见和弦的配置使用
,常见织体的掌握并使用
4、
东方人对和声敏感，和声思维比较好。
A:对
B:错
答案: 错
5、
即兴伴奏可以随便配随便弹
A:错
B:对
答案: 错
第一章 单元测试
4、
使用副三和弦有哪些作用？
A:丰富和声效果
B:作为和声功能的延伸
C:作为和声功能的替换
D:没有太大作用
答案: 丰富和声效果,作为和声功能的延伸,作为和声功能的替换
5、
大小调的副三和弦性质可归纳为以下：
小三和弦（大调二级、三级、六级）
大三和弦（和声小调六级）
减三和弦（大调七级 小调二级 七级）
增三和弦（和声小调三级）
A:错
B:对
答案: 对
第二章 单元测试
1、
和声性思维是指人的听力对和声更敏感，优于对旋律的敏感程度。
A:对
B:错
答案: 对
2、
终止式常出现在句尾，因此可以划分乐句确定终止式。
A:对
B:错
答案: 对
3、
更多的积累才是提高和声使用能力的重要途径
A:错
B:对
答案: 对
4、
什么是和声节奏？
A:和声变换的频率
B:歌唱的节奏
C:歌曲的节奏
答案: 和声变换的频率
5、
和弦外音指的是
A:经过音
B:倚音
C:辅助音
答案: 经过音,倚音,辅助音
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