学前教育学 智慧树答案2024版100分完整版

学前教育学 智慧树答案2024版100分完整版

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第一章 单元测试

 

1、
狭义的教育是指( )。

A:社会教育
B:家庭教育
C:学校教育
D:网络教育
答案: 学校教育

2、
在我国学前儿童是指( )的儿童。

A:0-6、7岁 
B:胎儿
C:0-3岁 
D:3-6岁
答案: 0-6、7岁 

3、
1903年9月,我国第一所学前教育机构( )正式诞生。

A:儿童之家
B:乡村幼稚园
C:南京鼓楼幼稚园 
D:湖北武昌幼稚园
答案: 南京鼓楼幼稚园 

4、
世界上第一本富有插图的儿童百科全书是( )。

A:《世界图解》
B:《母育学校》
C:《爱弥儿》
D:《理想国》
答案: 《世界图解》

5、
第一次提出学前社会教育主张的是( )。

A:皮亚杰

皮亚杰

B:亚里士多德 
C:柏拉图  
D:福禄贝尔 
答案: 柏拉图  

6、
学前教育的研究对象为学前教育的各种现象。

A:错
B:对
答案: 错

7、
蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物。

A:对
B:错
答案: 错

8、
学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。

A:错
B:对
答案: 错

9、
我国第一次提出学前社会教育主张的人是陈鹤琴。

A:错
B:对
答案: 错

10、
福禄贝尔被世界誉为“幼儿教育之父”。   

A:错
B:对
答案: 对

第二章 单元测试

1、
下列哪种社会因素决定学前教育的性质(  )

A:政治
B:文化
C:经济
D:人口
答案: 政治

2、

从2001年到2004年,我国幼儿园数量急剧下降,2010年后又有稳步增长的趋势,其背后是与我国的(  )相适应

A:经济发展
B:文化传播
C:政治发展
D:人口迁移
答案: 经济发展

3、

一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容,这说明(  )会影响学前教育的内容

A:科技
B:经济
C:政治
D:文化 
答案: 文化 

4、

“国十条”提出学前教育三年行动计划,指出发展学前教育要坚持公益普惠,强化政府职责,落实地方政府发展学前教育的主体责任。(  )

A:错
B:对
答案: 对

5、
“全面二孩”政策放开后,应注意提供多样化的学前教育供给。(  )

A:错
B:对
答案: 对

6、
工业革命、大机器生产促进了学前教育机构的产生,这说明政治促进学前教育的发展。(  )

A:对
B:错
答案: 错

7、

信息技术能够促进儿童社会情感、认知、语言等方面的发展,对儿童百利而无一害。(  )

A:对
B:错
答案: 错

8、

奴隶社会的教育没有阶级性。(  )

A:对
B:错
答案: 错

9、
学前教育具有选择与创新文化的功能。(  )

A:对
B:错
答案: 对

10、
文化不会影响师生关系和教育教学方法。(  )

A:错
B:对
答案: 错

第三章 单元测试

1、
“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了( ) 

A:环境决定论 
B:教师决定论
C:教育决定论 
D:遗传决定论
答案: 遗传决定论

2、
“ 南人善泳,北人善骑”主要说明了(  )对发展的影响

A:遗传因素
B:生理成熟
C:环境
D:先天因素
答案: 环境

3、

玉不啄,不成器”说的是(   )对发展的作用

A:遗传因素
B:先天因素
C:生理成熟
D:教育 
答案: 教育 

4、
在儿童连续发展的过程中,在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了儿童发展的(   )特点。

A:儿童发展的不平衡性 
B:儿童发展的差异性
C:儿童发展的顺序性 
D:儿童发展的阶段性
答案: 儿童发展的阶段性

5、
遗传素质的成熟机制制约儿童发展的成熟。

A:对
B:错
答案: 对

6、
教育对儿童发展起着决定性作用。(    )

A:对
B:错
答案: 错

7、
儿童是一张白纸,成人可以随意描述美丽的图案。(    )

A:对
B:错
答案: 错

8、
虽然不同儿童完成某一发展阶段所花的时间长短不同,但发生的顺序是一样的。(    )

A:错
B:对
答案: 对

9、

儿童与成人的不同,只是身高与体重的不同而已。(    )

A:对
B:错
答案: 错

10、

教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展,不能偏废任何一个方面。

A:对
B:错
答案: 对

第四章 单元测试

1、
美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( ) 

A:尊重儿童的个性
B:重视儿童学习的自律性
C:培养儿童积极的情感体验
D:重视儿童的主动操作
答案: 重视儿童的主动操作

2、
学前教育的根本任务是( )。

A:为家长服务
B:为园长服务
C:为社会服务 
D:为学前儿童服务
答案: 为学前儿童服务

3、
(   )是幼儿园教育的任务。

A:培养健康幼儿
B:培养特长幼儿
C:培养全面发展的幼儿
D:完成教学要求
答案: 培养全面发展的幼儿

4、
学前教育的特点包括( )

①主体性 ②保教结合性 ③基础性④直接经验性 ⑤非义务性⑥启蒙性

A:②③⑤⑥
B:②④⑤⑥
C:①③④⑥
D:①②③⑥
答案: ②④⑤⑥

5、
我国的第一个学制( )的颁布,正式把学前教育纳入到学制系统中。

A:《壬戌学制》
B:《奏定学堂章程》
C:《钦定学堂章程》
D:《壬子癸丑学制》
答案: 《奏定学堂章程》

6、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调( )

A:能力取向
B:情感态度取向
C:知识取向
D:技能取向

答案: 情感态度取向

7、
教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求。

A:对
B:错
答案: 错

8、
学前教育应以体育为基本活动。

A:错
B:对
答案: 错

9、
幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。   

A:对
B:错
答案: 对

10、
学前儿童是身心发展尚未成熟的个体,所以他无法享有社会成员享有的一切权利。       

A:错
B:对
答案: 错


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