教师口语艺术智慧树答案

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对应章节 绪论

 

1 要想切实提高教师口语能力,就应该着重注意一下____能力的培养。

 

A  语言能力

B  语篇能力

C  策略能力

D  管理能力

 

正确答案:ABC

 

 

2 以下属于教师口语特点的是:

 

A  艺术性

B  针对性

C  情感性

D  时代性

 

正确答案:ABCD

 

 

3 从使用环境上,教师口语可以分为:

 

A  教学口语

B  教育口语

C  课堂口语

D  课外口语

 

正确答案:CD

 

 

4 个体教育口语除了需要具有教育性以外,主要需要突出 ()等特点

 

A  针对性

B  感染性

C  现实性

D  及时性

 

正确答案:ABCD

 

 

5 以下不是教师口语特点的是()

 

A  教育性

B  科学性

C  娱乐性

D  艺术性

 

正确答案:C

 

对应章节 第一章

 

1 我们可以基本这样理解,播音表达过程和语音发出过程是_____进行的

 

A  前后

B  交叉

C  同时

D  交互

 

正确答案:C

 

 

2 一个汉字音节的发音过程分为_____几个阶段

 

A  字头

B  字腹

C  字尾

D  字神

 

正确答案:ABC

 

 

3 有人说话含混不清,出现____等现象,与缺乏吐字归音训练有直接关系

 

A  咬字

B  吃字

C  倒字

D  丢音

 

正确答案:BCD

 

 

4 在一个汉字的发音过程中,口腔开合度最大,泛音共鸣最丰满,声音最响亮的就是()

 

A  字头

B  字腹

C  字尾

D  字神

 

正确答案:B

 

 

5 呼气的关键是要具有()

 

A  长时间

B  控制力

C  力量大

 

正确答案:B


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