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第一章单元测试
| 题目 | 答案 |
| 刺配包含了哪几种行刑方式？ | 墨刑#杖刑#流刑 |
| 封建制五刑不包括？ | 墨刑#赎刑# |
| 《贞观律》为了封建制五刑刑等结构不合理，增加了什么刑罚？ | 加役流 |
| 刺配在什么时候成为了常用刑？ | 宋朝 |
| 刺配作为代死之刑时体现出了息争和慎刑的理念。 | 错 |
5、
徒刑属于封建五刑的一种。
A:对
B:错
答案: 对
第二章单元测试
| 题目 | 答案 |
| 下列思想家中，主张人性善的是？ | 孟子 |
| 法家主张的“法治”与我国现代意义的法治是相同的，都是主张由法律来统治。 | 错 |
| 武树臣老师主张儒家和法家思想同源，都源于？ | 东夷文化 |
| 董仲舒认为不须教化的人性是？ | 圣人之性#斗筲之性# |
| 西周的以德配天说巩固了神权法思想。 | 错 |
| 汉朝的德刑关系理论体现为？ | 德主刑辅 |
| “刑不上大夫”不是指大夫以上的贵族犯罪不处罚，而是指他们犯所有罪都可以用铜赎刑。 | 错 |
| 礼法结合在魏晋南北朝时期的体现是？ | 立法环节的结合 |
| 下列罪名不属于十恶的是？ | 反逆#降敌 |
| 中国传统社会呈现差序格局的特征，它代表着人与人之间亲疏有别，维系人与人之间关系的更多是人情和伦理。 | 对 |
第三章单元测试
1
下列各诸侯国中，属于周王室同姓诸侯国的是？BC
A.齐国
B.燕国
C.鲁国
D.宋国
2
下列属于卫鞅变法内容的是？ABC
A. 废除分封
B. 推行县制
C. 以军功授官爵
D. 创三选制度
3
下列属于汉朝察举科目的是？孝廉茂才
A. 孝廉
B. 进士
C. 秀才
D. 茂才
4
九品中正制以家世、道德和才能定乡品，三者并重，后来逐渐发展为独重才能。错
A. 对
B. 错
5
唐朝最受士人看重的科目是？进士科
A. 明经科
B. 进士科
C. 明法科
D. 秀才科
6
下列不属于唐朝科举制特点的是？重视出身不重道德
A. 自由报名
B. 重视出身
C. 公开考试
D. 不重道德
7
相较于唐朝，宋朝的科举考试增加了？:殿试
A. 乡试
B. 会试
C. 省试
D. 殿试
8
王安石变法设新科明法，只考一科经术，其余都是考察律令、《刑统》大义和断案。错
A. 对
B. 错
9
殿试评定，将考生划分为哪三个等级？:一甲、二甲、三甲
A. 贡士、举人、秀才
B. 状元、会元、解元
C. 一甲、二甲、三甲
D. 状元、榜眼、探花
10
清朝科举考试只保留了进士一科，考试内容全部取自四书五经，考试格式采取八股文，包括破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股和束股把各部分。对
A. 对
B. 错
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