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绪论单元测试
| 题目 | 答案 |
| 武术又称为功夫，与（ ）国画、京剧并称为我国四大国粹。 | 中医 |
| 武术有传统武术和（ ）武术之分。 | 竞技 |
| 武术产生于古代人类与（ ）的搏斗以及部落之间的争斗。 | 大自然 |
| 抱拳礼起源于唐朝。 | 错 |
| 泰拳是武术的一种。 | 错 |
| 中原地区历来是兵家必争之地，因此自古便盛行尚武之风。 | 对 |
第一章单元测试
| 题目 | 答案 |
| 武术有内外家之分。最典型的内家拳是（ ） | 太极拳 |
| 从地理位置上讲，少林拳系是以（ ）为中心 | 黄河中下游 |
| 公元702年，（ ）首创武举制，开创了以武取才的先例。促进了中原地区群众性的练武活动 | 武则天 |
| 武术中的内功，可分为两类。一类是练精气神，一类是练（ ） | 硬功 |
| 1936年，在柏林举办的第十一届奥运会上表演的中国武术代表团十一人中有５名来自中原的河南。 | 对 |
| 中原地区，武术门类有40多种。 | 对 |
| 中原地区诞生了外家拳、内家拳两大代表拳系：少林拳和太极拳系。 | 对 |
| 明代出现了戚继光的武术专著《纪效新书》。是武术集大成大发展时期。 | 对 |
第二章单元测试
| 题目 | 答案 |
| 创于中原影响全国的三大拳种是少林拳、苌家拳和（ ）。 | 太极拳 |
| 国内五大太极拳流派是陈式、武式、吴式、孙式和（ ）。 | 杨式 |
| 位于河南省嵩山的（ ）是公元495年来中国传教的印度僧人跋陀所开建的。 | 少林寺 |
| 明朝嘉靖年间，抗倭名将（ ） 途经少林寺，曾为少林指点棍术，使少林棍术水平明显提高。后来，茅元仪在其军事专著《武备志》中将少林棍术列为诸家棍法之首。 | 俞大猷 |
| 相传，明末清初山西人（ ）曾到河南嵩山少林寺学艺，尤精枪术。他潜心钻研,变枪为拳,取“以意为始,以形为终”之意，创编出心意六合拳，后演化为形意拳。 | 姬际可 |
| 功夫片《少林寺》是1982年香港中原影业公司根据（ )少林寺十三武僧助唐王李世民击败王世充而拍出的，电影播出后，少林寺在全国声名陡起。 | 隋末唐初 |
| 北宋时，少林高僧福居邀请十八家武林高手入寺献艺，汇成《少林拳谱》。 | 对 |
| 少林派拳的特点是结构紧密、招式变化多，实用而灵活。 | 对 |
| 开国功臣许世友在少林寺学练过拳。 | 对 |
| 历史上的三次大的移民起点都在河南，使得少林功夫南移，扩大了其影响。 | 对 |
| 内家拳一词，最早出现于明末清初学者黄百家收入于《南雷文案》中的一篇文章《王征南墓志铭》。 | 错 |
| 陈氏太极拳是河南省温县陈家沟人创编。后来衍化出杨、武、孙、吴四大流派,迅速流布全国。 | 对 |
| 苌家拳由唐代武则天年间河南荥阳汜水人苌乃周所创。 | 错 |
第三章单元测试
1
（ ）能塑形正身法，致人中和，成为众多武术门派基础功法。答案:站桩
A. 站桩
B. 练套路
C. 散打
D. 打坐
2
（ ）力，就是周身协调一致所产生的力。它能增加打击的质量和发力的肌肉群，从而增强爆发力。
答案:整体
A. 直线
B. 整体
C. 柔性
D. 硬性
3
武术修炼中，讲究内、外三合，六合归一，其中外三合表述的是（ ）
答案:手与足合，肩与胯合，肘与膝合
A. 心与意合，意与气合，气与力合
B. 手与足合，肩与胯合，肘与膝合
C. 心与意合，手与足合，气与意合
D. 手与足合，足与力合，心与意合
4
位移力是因物体位置移动而产生的力。位移力的大小与（ ）两个因素最相关。
答案:移动物体的质量大小移动速度的快慢
A. 移动物体的质量大小
B. 移动速度的快慢
C. 移动时的角度
D. 移动时的距离
5
由于物体的旋转而产生的力称作旋转力。（ ）和旋转角度是物体旋转的三要素。
答案:旋转中心旋转方向
A. 旋转中心
B. 旋转速度
C. 旋转方向
D. 旋转物的质量
6
武术运动最讲究虚实，武术中的虚可以归纳为以下几种（ ）
答案:空虚，或无破绽或漏洞等弱，虚弱高手追求的虚空境界
A. 空虚，或无
B. 破绽或漏洞等
C. 弱，虚弱
D. 高手追求的虚空境界
7
“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中“主要强调是是禀行中正之道。答案:对
A. 对
B. 错
8
站桩能塑形、正身法，能让人保持中和的状态，是练武的基础。答案:对
A. 对
B. 错
9
站桩时应该自然呼吸。答案:对
A. 对
B. 错
10
整体力，就是周身协调一致所产生的力。是一种僵力，拙力。答案:错
A. 对
B. 错
11
旋转是为了调整身体的状态。一是借力打力，另一个就是便于自己发力。答案:对
A. 对
B. 错
12
从思维力方面讲，练拳练的是人的大脑思考问题的方式。答案:对
A. 对
B. 错
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