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（⊙.⊙）
见面课：婴幼儿睡眠、盆浴、洗脸操作方法
1、宝宝的三大睡姿是：仰卧、侧卧和俯卧。
A:对
B:错
答案: 对
2、新生儿不需要睡枕头，（ ）个月之后开始使用枕头。
A:1
B:2
C:3
D:4
答案: 3
3、大人不可以跟宝宝共用盆子和肥皂，要给宝宝准备单独的洗脸盆和洗脸巾。
A:对
B:错
答案: 对
4、宝宝盆浴的顺序正确的是：
A:脸→头→胸、腹→四肢→背、臀
B:头→脸→胸、腹→四肢→背、臀
C:四肢→脸→头→胸、腹→背、臀
答案: 脸→头→胸、腹→四肢→背、臀
5、新生儿盆浴的目的是（ ）
A:清洁皮肤
B:促进血液循环
C:评估新生儿身体状况
答案: 清洁皮肤;
促进血液循环;
评估新生儿身体状况
见面课：孤独症康复干预
1、在孤独症儿童初次进行构建游戏时，干预者直接向孤独症儿童出示复杂的参照图。
A:对
B:错
答案: 错
2、改善孤独症儿童社交能力的康复干预前提条件有哪些？
A:交往动机
B:社会认知能力
C:自我意识
D:交流能力
答案: 交往动机;
社会认知能力;
自我意识;
交流能力
3、孤独症儿童中约有多少比例的儿童存在智力发育障碍？
A:30%
B:40%
C:50%
D:60%
答案: 50%
4、改善孤独症儿童ADL能力的康复干预前提条件有哪些？
A:情绪调节能力
B:正确的观念
C:沟通
D:体能
答案: 正确的观念;
沟通;
体能
5、穿衣、如厕、从事家务活动都是培养孤独症儿童日常生活活动能力的重要干预内容。
A:对
B:错
答案: 对
见面课：抱姿、婴儿抚触、宝宝喂养方法
1、下面关于抚触说法正确的是
A:抚触可以刺激宝宝的淋巴系统，增强抵抗疾病的能力
B:抚触可以改善宝宝的消化系统功能，增进食欲
C:抚触可以平复宝宝的不安情绪，减少哭闹
D:抚触可促进婴儿生长及智能发育
答案: 抚触可以刺激宝宝的淋巴系统，增强抵抗疾病的能力;
抚触可以改善宝宝的消化系统功能，增进食欲;
抚触可以平复宝宝的不安情绪，减少哭闹;
抚触可促进婴儿生长及智能发育
2、如果宝宝出现了疲倦、烦躁的情绪，应等宝宝睡醒后再进行抚触。
A:对
B:错
答案: 对
3、母乳喂养的优点有：
A:防止产后出血
B:哺乳期闭经
C:降低母亲患乳腺癌、卵巢癌的危险性
D:增进母子感情
答案: 防止产后出血;
哺乳期闭经;
降低母亲患乳腺癌、卵巢癌的危险性;
增进母子感情
4、母乳喂养会阻碍母亲脂肪的消耗，无法恢复体形。
A:对
B:错
答案: 错
5、混合喂养的方法有：
A:补授法
B:代授法
答案: 补授法;
代授法
见面课：脑性瘫痪康复护理技术
1、脑瘫儿童异常进食动作的表现有哪些？（ ）
A:头部不能正常调节，不能独立维持坐位
B:进食容易呛
C:脑瘫儿童进食障碍尤以不随意运动性为著
D:能够准确快速地将食物放入口中
答案: 头部不能正常调节，不能独立维持坐位;
进食容易呛;
脑瘫儿童进食障碍尤以不随意运动性为著
2、脑瘫儿童进行穿衣训练时，一开始应该选择贴身紧身的衣服进行练习。
A:对
B:错
答案: 错
3、俯卧位的穿衣体位适用于脑性瘫痪伸肌占优势的儿童。
A:对
B:错
答案: 对
4、若儿童有头向右侧加重的倾向，先脱左侧衣服错误，先脱右侧衣服正确。
A:对
B:错
答案: 对
5、抱坐喂食法适用于比较小的孩子，并且能够很好地观察孩子的面部表情和进食动作。
A:对
B:错
答案: 对
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《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：
1
单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
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