中国大学mooc慕课 表演课——基础元素训练(南京艺术学院) 答案满分完整版章节测试

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第一章 注意力集中 注意力集中单元测试

1、 日本电影《小偷家族》中,演员安藤樱作为角色来讲,她把更多的注意力放在:

A:她的对手女警察
B:并不在场的养子和养女
C:演员自身
D:角色本身
答案: 并不在场的养子和养女

2、 训练演员的注意力集中一般以两种方法为主:

A:行动的注意
B:动作的注意
C:舞台注意
D:有意注意
答案: 行动的注意;
有意注意

3、 注意力是指一个人能将焦点或意志集中在某一事物上,并持续一定时间不被外界刺激所干扰的能力。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 注意力集中,也叫“__”,斯坦尼斯拉夫斯基体系术语,是表演技术诸元素之一。
答案: 舞台注意

第二章 松弛与控制 松弛与控制单元测试

1、 演员进入创作状态的最基本条件是

A:肌肉松弛
B:肌肉紧张
C:形体松弛
D:形体松懈
答案: 形体松弛

2、 松弛是演员在进行创作过程中,生理和心理上都必须具备的一中状态,紧张往往会让演员失去应该有的控制,比如:

A:忘记台词
B:心跳加快,呼吸急促
C:声音发抖,大脑空白
D:无法进行表演
答案: 忘记台词;
心跳加快,呼吸急促;
声音发抖,大脑空白;
无法进行表演

3、 调整身心的放松技术应该是一种训练手段,肌肉的紧张与放松是大脑皮层兴奋与抑制过程相互转换的外部表现,主动放松肌肉,可以使脑部神经兴奋度降低,增强人体接受各种刺激后,肌肉反应的敏锐性和准确性的能力。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 形体教学是表演的基础课,表演中,演员本身既是_又是创作的材料与工具。 演员可以通过多实践,多练习等技巧的锻炼,掌握正确的表演方法与表演观念去消除身体上的紧张。
答案: 创作者

第三章 想象力是引导演员的先锋 3、想象力单元测试

1、 不管是舞台上还是镜头前,演员都需要调动他所有的想象力去( ),相信他此时此刻就身处这个特殊的规定情境之中,从而在这个规定情境中真实的生活。

A:“以假当真”
B:“以真当假”
C:“以假当假”
D:“以真当真”
答案: “以假当真”

2、 演员想象力的训练方法一般有以下几种:( )

A:合乎逻辑的、细致的想象
B:借鉴别人的生活内容
C:想象应该具有行动性
D:模仿成熟作品中的经典桥段
答案: 合乎逻辑的、细致的想象;
想象应该具有行动性

3、 演员依靠想象,将角色的过去与未来以及角色在剧中的行动线索,角色在幕前、幕后、幕间的行为,角色的思想感情、性格特征、外貌、步态、神情、习惯等进行系统完整的构思,使人物活跃在想象中。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 想象应该具有______。由于表演艺术创作的基础是行动,演员的想象就不能停留在静态的描绘上,更需要的是能够具体的、形象的、生动的想象出人物特有的心理–形体动作。
答案: 行动性

第四章 真实感与信念 4.1真实感与信念单元测试

1、 在戏剧与影视表演中,使演员对剧情虚构的一切持有真情实感并真诚相信的技术,就是( )

A:真实感
B:真实感与信念
C:信念感与存在感
D:真实感与存在感
答案: 真实感与信念

2、 要想尽快的建立真实感与信念,可以从( )几个方面去进行尝试:

A:从角色出发
B:从自我出发
C:依靠纯粹的内心想象
D:依靠直接或间接的生活积累进行创造性的想象
答案: 从自我出发;
依靠直接或间接的生活积累进行创造性的想象

3、 从自我出发的意思是:假如我现在不处于如此这般的情境中,我将会如何?

A:正确
B:错误
答案: 错误

4、 斯坦尼斯拉夫斯基曾提到:演员可以借助“____”这个手段,将假的东西“当作”真的,做到“要比相信实在的真实更加着迷”。一切表演创作都离不开“假使”,它是使演员相信规定情境并建立真实感和信念的前提。
答案: 假使

第四章 真实感与信念 4.2真实感与信念单元测验

1、 在实际生活中,真实就是确实的存在,人们确定知道的东西,而在舞台上,把现实里所没有的,但可能发生的事情成为( )——斯坦尼斯拉夫斯基

A:假定性
B:真实
C:体验
D:戏剧
答案: 真实

2、 还有不同的一些方法可以帮助演员建立“真实感与信念”,比如( )

A:注意力集中
B:做好充分的前期准备工作
C:通过服装、化妆、道具、音效
D:多读相关剧本
答案: 注意力集中;
做好充分的前期准备工作;
通过服装、化妆、道具、音效

3、 斯坦尼斯拉夫斯基曾提到:演员可以借助“假使”这个手段,将假的东西“当作”真的,做到“要比相信实在的真实更加着迷。”一切表演创作都离不开“假使”,它是使演员相信规定情境并建立真实感和信念的前提。( )

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 斯坦尼斯拉夫斯基曾提到:演员可以借助“ ”这个手段,将假的东西“当作”真的,做到“要比相信实在的真实更加着迷。”
答案: 假使

第五章 情绪记忆 5.1情绪记忆单元测试

1、 在训练演员阶段,调动起演员自己过去感受过、体验过的情绪和感官上的记忆,并唤它,并进行真实自然地再现的内心技术叫做( )

A:肌肉记忆
B:情绪记忆
C:内心记忆
D:内心视像
答案: 情绪记忆

2、 要创造人物,就先要让演员了解自己,( )

A:了解自己的身体
B:了解自己的经历
C:了解自己的情感
D:了解自己的性格
答案: 了解自己的身体;
了解自己的经历;
了解自己的情感

3、 我们在表演时,需要根据剧情来进行真实的表演,要把表演当做是自己要完成的一种责任,把情绪表演作为一种目的,或者检验方式,强迫自己获得某种情感效果。()

A:正确
B:错误
答案: 错误

4、 ______是从身体的动作入手,让外在的动作去刺激连带的情绪。比如,碰到哭泣的场面,就回忆自己在哭泣时的身体状态,呼吸短促,垂头丧气的,紧接着你会发现,你就可以顺势哭出来。
答案: 身体记忆

第五章 情绪记忆 5.2情绪记忆单元测试

1、 在舞台表演中,演员在创作人物形象时,很重要的一个方面,就是要创造出人物的()

A:情绪体验
B:情绪记忆
C:情绪创造
D:情绪再现

答案: 情绪体验

2、 演员的( )则是创造出人物情感体验的最主要的保证。

A:表达力
B:感受力
C:想象力
D:适应力
答案: 感受力;
想象力;
适应力

3、 “在舞台上,所描绘的形象的灵魂,是由演员用他自己活的心灵的各种元素,他自己的情绪记忆等等配合和组织而成的。一个人有多少心灵元素、情调、情绪和情感的音符呢?我们要去效法掌握那些,从自己的心灵中汲取情绪材料的手段与手法,其次,要用掌握的情绪材料去构成角色的心灵、性格、情感和热情等各种各样的配合手法,首先是学会使用情绪记忆复活过来。”( )

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 人类存在着“共鸣”这一共通的语言。小说,绘画和电影都给予了我们预想之上的、丰富的、间接经历,将共鸣和想象力相结合,同时结合身体上的____,运用恰当的动作来完整人物,才能完成情感上的表演。
答案: 感官记忆


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