第一章 单元测试

1、 什么功能是语言最基本的社会功能。（ ）

A:信息传递
B:人际互动
C:思维功能
答案: 信息传递

2、 语言符号的形式是指什么？（ ）

A:语音
B:语义
C:语法
答案: 语音

3、 语言的功能大致归为两个方面，即：（ ）

A:语言的信息功能
B:语言的人际功能
C:语言的思维功能
D:语言的社会功能
答案: 语言的思维功能
语言的社会功能

4、 现代语言学认为语言结构系统的三要素是什么？（ ）

A:词汇
B:语音
C:语义
D:语法
答案: 语音
语义
语法

5、 语言中的哪些要素决定着语言的基本面貌，是语言的基础。（ ）

A:基本词汇
B:语法
C:语义
D:语音
答案: 基本词汇
语法

6、 语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和。言语是运用语言的过程和结果。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

7、 每个人说话和说出的话语都是无限的，语言也是无限的。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

8、 语言和思维是两种独立的现象，形影相随，不可分离，既有联系又有区别。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

9、 音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

第二章 单元测试

1、 词语“情愫qīnɡsù”可以切分出几个音素？（ ）

A:2个
B:3个
C:4个
D:5个
答案: 5个

2、 音位归纳的方法是什么？（ ）

A:替换分析法
B:层次法
C:描写法
D:演绎法
答案: 替换分析法

3、 按照现代语音学理论，汉语［pai55］[iau35]、英语speak［spi:k］等音节属于哪种类型的音节？（ ）

A:开首开节
B:开首闭尾
C:闭首开尾
D:闭首闭尾
答案: 闭首闭尾

4、 人类的发音器官可分为以下几大部分。（ ）

A:动力器官
B:发声器官
C:共鸣器官
D:声带
答案: 动力器官
发声器官
共鸣器官

5、 产生不同音质的原因有以下几个。（ ）

A:语音社会性质不同
B:发音体不同
C:发音方法不同
D:共鸣器形状不同
答案: 发音体不同
发音方法不同
共鸣器形状不同

6、 下列属于音段音位的是哪些？（ ）

A:/p/
B:/s/
C:/b/
D:/a/
答案: /p/
/s/
/b/
/a/

7、 sheep、seat、tea 中的字母“ee 、 ea”分别代表两个不同的音素。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

8、 普通话/k/在一般情况下读［k］，在轻声音节中读［g］（浊音化），如“哥哥”［kɤ55gə］；在圆唇元音前读［k］（圆唇化），如“孤”［ku］。［k］［g］［k］分别是音位/k/的三个条件变体。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

第三章 单元测试

1、 语言中的意义绝大部分由哪一部分来承担。（ ）

A:语素义
B:词义
C:短语义
D:句义
答案: 词义

2、 处在语言和语用的交叉点上的语义是指什么？（ ）

A:语素义
B:词义
C:短语义
D:句义
答案: 句义

3、 “幼儿园的老师昨天送明明一朵小红花。”这句话中一共有几个述项。（ ）

A:一个
B:两个
C:三个
D:四个
答案: 三个

4、 “老王吃大碗。”句中述项“大碗”与谓词的组合关系是什么？（ ）

A:施事格
B:受事格
C:工具格
D:与格
答案: 工具格

5、 缺一不可的语义三角是指哪三个方面？（ ）

A:符号（语音形式）
B:概念（意义内容）
C:客观事物
D:词语
答案: 符号（语音形式）
概念（意义内容）
客观事物

6、 语言意义是语义的核心与基础，它主要包括哪两部分的意义。（ ）

A:词汇意义
B:语法意义
C:语用意义
D:关系意义
答案: 词汇意义
语法意义

7、 “很广州”的“广州”活用作形容词，这是那种意义的变化。（ ）

A:语言意义
B:言语意义
C:词汇意义
D:语法意义
答案: 言语意义
语法意义

8、 以下哪些词语具有隐性评价意义。( )

A:女人
B:凡尔赛
C:白月光
D:朱砂痣
答案: 女人
凡尔赛
白月光
朱砂痣

9、 “李军知道语言学中预设和蕴含的区别。”这句话的蕴含是什么？（ ）

A:语言学中有预设和蕴含
B:语言学中的预设和蕴含是有区别的
C:李军知道一些语言学知识
D:李军知道一些东西。
答案: 李军知道一些语言学知识
李军知道一些东西。

10、 根据谓词连接述项的多少，我们可以把谓词分为零项谓词、一项谓词、二项谓词、三项谓词。（ ）

A:对
B:错
答案: 对