绪论 单元测试

1、 问题:“培养担当民族复兴大任的时代新人”是党的（ ）提出的战略要求。
选项：
A:十八大
B:十八届六中全会
C:十九大
D:十九届三中全会
答案: 【
十九大
】

2、 问题:（ ）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
选项：
A:新思想
B:新举措
C:新格局
D:新时代
答案: 【
新时代
】

3、 问题:（ ）和法治素养，是新时代大学生必须具备的基本素质。
选项：
A:思想政治素质
B:思想道德素质
C:道德素质
D:个人修养
答案: 【
思想道德素质
】

4、 问题:“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话告诉我们要（ ）。
选项：
A:有本领
B:有担当
C:有责任
D:有理想
答案: 【
有本领
】

5、 问题:大学生活相对于过去的中学生活有哪些变化?（ ）
选项：
A:学习方式
B:生活环境
C:知识要求
D:奋斗目标
E:校园活动
答案: 【
学习方式
生活环境
知识要求
奋斗目标
校园活动
】

6、 问题:大学与中学有较大的差异，大学的学习有哪些特点?（ ）
选项：
A:专业教育
B:自主学习
C:只学习基础课
D:创新学习
E:合作学习
答案: 【
专业教育
自主学习
创新学习
合作学习
】

7、 问题:大学生需要对新时代有深入的了解和真切的感悟，这个新时代具体是（ ）。
选项：
A:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
B:是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
C:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
D:是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
E:是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代
答案: 【
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代
】

8、 问题:对于当代大学生来说，思想道德素质和法治素养非常重要性，那如何提高呢，具体途径有（ ）
选项：
A:通过理论学习和实践体验
B:树立坚定的理想信念和正确的价值观念
C:陶冶高尚的道德情操
D:增强尊法学法守法用法的自觉性
E:违法犯法，亲自经历
答案: 【
通过理论学习和实践体验
树立坚定的理想信念和正确的价值观念
陶冶高尚的道德情操
增强尊法学法守法用法的自觉性
】

9、 问题:思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

10、 问题:在人的成长与发展中，与专业素质相比，思想道德素质和法治素质是次要的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第一章 单元测试

1、 问题:人生价值的根本标准是（ ）。
选项：
A:掌握知识的多寡
B:拥有金钱的多少
C:官位的高低和权力的大小
D:是否符合社会发展的客观规律，是否促进历史进步
答案: 【
是否符合社会发展的客观规律，是否促进历史进步
】

2、 问题:马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断强调从（ ）出发去把握人的本质。
选项：
A:个体特征
B:人性本恶
C:社会关系
D:人性本善
答案: 【
社会关系
】

3、 问题:人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现（ ）。
选项：
A:社会对个人的尊重和满足
B:自我对自己本身的肯定关系，即自己满足自己需要的关系
C:国家对个人的积极评价
D:个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
答案: 【
自我对自己本身的肯定关系，即自己满足自己需要的关系
】

4、 问题:一个人如果没有树立正确的人生观，就像失去了方向和动力的小舟，会在生活的波浪中随处飘泊，甚至会沉没于急流之中。这说明，人生观对人生具有重要作用，它能够（ ）。
选项：
A:满足人生的全部愿望
B:指引人生的奋斗目标
C:成为人生的精神负担
D:替代人生的艰苦奋斗
答案: 【
指引人生的奋斗目标
】

5、 问题:《荀子·劝学》中说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这段话对我们人生态度的启示有（ ）。
选项：
A:脚踏实地，从小事做起，从近处做起
B:做人要意志坚强，善于�

6、 问题:“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值观是（ ）
选项：
A:人生的价值在于对社会的贡献
B:有价值的人生不应考虑个人利益
C:对社会的贡献大小决定了人生价值的高低
D:个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础
答案: 【
人生的价值在于对社会的贡献
对社会的贡献大小决定了人生价值的高低
】

7、 问题:人生态度决定有什么样的人生目的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

8、 问题:树立科学高尚的人生追求就是服务人民、奉献社会。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

9、 问题:自然属性是人的本质属性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:“人之初，性本善”表明人的本质是一成不变的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:（ ）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
选项：
A:勇气担当
B:品德修养
C:宗教信仰
D:理想信念
答案: 【
理想信念
】

2、 问题:信念的最集中、最高的表现形式是（ ）
选项：
A:信仰
B:理想
C:意志
D:志向
答案: 【
信仰
】

3、 问题:（ ）是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
选项：
A:信仰
B:信念
C:兴趣
D:理想
答案: 【
理想
】

4、 问题:下列属于科学信念的是（ ）
选项：
A:金钱万能，有钱就有一切
B:个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段
C:生死有命，富贵在天
D:社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义
答案: 【
社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义
】

5、 问题:邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。”这说明（ ）
选项：
A:社会实践是科学知识产生的源泉
B:社会实践是联系理想和现实的桥梁
C:有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功
D:把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践
答案: 【
社会实践是联系理想和现实的桥梁
有了理想并不意味着成功，更不意味着已经成功
把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践
】

6、 问题:理想信念的作用是（ ）
选项：
A:昭示奋斗目标
B:催生前进动力
C:提高精神境界
D:提供精神支柱
答案: 【
昭示奋斗目标
催生前进动力
提高精神境界
提供精神支柱
】

7、 问题:大学生坚信马克思主义信仰，最重要的学习和掌握马克思主义的（ ），确立正确的世界观和历史观。
选项：
A:立场
B:观点
C:方法
D:基本理论
答案: 【
立场
观点
方法
】

8、 问题:马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，也是社会主义核心价值体系的灵魂，马克思主义作为一种信仰，其具体内涵包括以下哪些选项?（ ）
选项：
A:唯物主义的世界图景
B:共产主义的远大理想
C:自由而全面发展的人生追求
D:为人民服务的根本宗旨
答案: 【
唯物主义的世界图景
共产主义的远大理想
自由而全面发展的人生追求
为人民服务的根本宗旨
】

9、 问题:立志做大事，是为了实现个人的荣华富贵。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

10、 问题:理想信念是人的精神世界的核心。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:

中国特色社会主义进入新时代。为了大力弘扬爱国主义精神 ，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，明确规定新时代爱国主义教育的着力点是 （ ） 。

选项：
A:坚持实现中华民族伟大复兴的中国梦
B:坚持依法治国和以德治国相结合
C:坚持祖国统一和民族团结
D:坚持立足中国又面向世界
答案: 【
坚持祖国统一和民族团结
】

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