第一章 单元测试

1、 （ ）是自然进化和人工进化的共同法则？

A:优胜劣汰
B:适者生存
C:弱肉强食
D:生存竞争
答案: 优胜劣汰

2、 对于园艺植物来说，提高（ ）的重要性常常超过增加产量。

A:品质
B:抗逆性
C:抗虫性
D:抗病性
答案: 品质

3、 园艺植物育种学是研究选育园艺植物新品种的（ ）和方法的科学。

A:原理
B:途径
C:过程
D:实践
答案: 原理

4、 达尔文认为，进化取决于以下几个基本要素，分别是（ ）。

A:遗传
B:变异
C:选择
D:繁殖
答案: 遗传
变异
选择

5、 品种的适应性仅包含对一定地区气候、土壤、病虫害和某种逆境的适应。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

第二章 单元测试

1、 无性繁殖植物尽管材料多种多样，但是他们的共同特点是在繁殖过程中都不经过基因（ ）。

A:重组
B:复制
C:突变
D:交换
答案: 重组

2、 下列园艺植物属于块茎繁殖的是（ ）。

A:马铃薯
B:姜
C:山药
D:蒜
答案: 马铃薯

3、 下列哪些植物的繁殖器官为鳞茎？（ ）

A:蒜
B:百合
C:郁金香
D:仙客来
答案: 蒜
百合
郁金香

第三章 单元测试

1、 育种者掌握的或者可以利用的种质资源是制定育种（ ）的重要依据。

A:目标
B:程序
C:方法
D:策略
答案: 目标

2、 园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为下列哪几项？（ ）

A:感官品质
B:营养品质
C:加工品质
D:贮运品质
答案: 感官品质
营养品质
加工品质
贮运品质

4、 群体遗传变异越丰富，对外界环境的适应性潜力越小。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

5、 园艺植物的成熟期、抗逆性、对病虫害的抗耐性等目标性状是不同地区、种类的共同要求。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

第四章 单元测试

1、 种质资源和品种资源实际上是同一概念。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

3、 种质资源根据育种目标利用特点可以分为下列哪几类？（ ）

A:主栽品种
B:地方品种
C:原生种和原始栽培类型
D:近缘种
E:育种材料
答案: 主栽品种
地方品种
原生种和原始栽培类型
近缘种
育种材料

4、 地方品种是指那些没有经过现代育种手段改进的，在局部地区栽培的品种，还包括那些过时的或零星分布的品种。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

5、 设立自然保护区是种质资源就地保存的重要方式。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

第五章 单元测试

1、 简单引种和驯化引种的区别在于引种过程中是否发生了某种适应性遗传变异。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

2、 无性繁殖植物的驯化引种要引入枝\芽或其他无性繁殖材料。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

3、 对生态系统稳定性造成破坏的重要原因是人类滥伐森林、破坏草原湿地、对自然资源不合理的开发利用和发展城市工业造成的大面积污染等。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

4、 环境中的诸多生态因子具有等值性和不可替代性，但通常都有一种或少数几种因子，对某种植物的生长发育和生存繁衍具有决定性的作用。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

5、 冬季绝对低温是南种北引的关键生态因子，高温是植物南引的主要限制因子。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

第六章 单元测试

1、 远在人类开展杂交育种以前，所有作物的品种都是通过选择育种途径创造出来的（ ）

A:对
B:错
答案: 对

3、 根据选择的效应，选择可分为以下几种类型？（ ）

A:稳定性选择
B:正产化选择
C:单向性选择
D:分裂性选择
E:平衡性选择
答案: 稳定性选择
正产化选择
单向性选择
分裂性选择
平衡性选择

4、 在选择育种工作中，除芽变选种可对变异枝条进行选择外，一般都是对植株进行选择。（ ）

A:对
B:错
答案: 对

5、 选择时，目标性状的入选标准越高越好。（ ）

A:对
B:错
答案: 错

第七章 单元测试

1、 杂交的遗传基础是（ ）。

A:基因重组
B:分离变异
C:减数分裂
D:配子结合
答案: 基因重组

3、 远缘杂交是指属以上类型之间的杂交。（ ）

A:对
B:错
答案: 错