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起止时间:2020-03-02到2020-07-02
更新状态:已完结
模块一 最重要的创办条件：企业家本人 课后测验
1、 在知识经济年代，（ ）越来越成为在经济竞争中制胜和经济可持续发展的驱动力，它是一个国家综合国力的重要标志，它的发展不仅关系到人们生活的改善，而且关系到国家民族的生存和发展。
A:人才
B:资源
C:技术
D:资金
答案: 人才
2、 创业者的一切经济活动必须按照( )需求，遵循其发展规律进行。
A:项目
B:市场
C:经济
D: 社会
答案: 市场
3、 创业的社会意义有（ ）
A:创业可以增加社会财富，促进经济发展和社会繁荣。
B:创业可以实现先进技术转化，促进生产力提高和科技创新。
C:创业可以提供就业岗位，缓解社会就业压力。
D:创业可以激发整个社会的创新意识和创业精神，有利于观念的转变。
答案: 创业可以增加社会财富，促进经济发展和社会繁荣。;
创业可以实现先进技术转化，促进生产力提高和科技创新。;
创业可以提供就业岗位，缓解社会就业压力。;
创业可以激发整个社会的创新意识和创业精神，有利于观念的转变。
4、 下面哪些不是创业在给创业者带来成就感的同时，也必然会带来的（ ）
A:艰辛的创业付出
B:他人的非议
C:朋友的疏远
D:财富的暴增
答案: 他人的非议;
朋友的疏远;
财富的暴增
5、 关于创业三大基本要素，表述正确的是（ ）
A:机会是核心驱动力
B:环境是必要的条件
C:资源是必要的保障
D:团队是整个创业活动的主导者
答案: 机会是核心驱动力;
资源是必要的保障;
团队是整个创业活动的主导者
6、 下面对于机会型创业理解正确的有（ ）
A:出发点并非谋生，而是为了抓住市场机会
B:以市场机会为目标
C:能满足潜在的需求
D:加剧市场竞争
答案: 出发点并非谋生，而是为了抓住市场机会;
以市场机会为目标;
能满足潜在的需求
7、 下面有关创业和就业区别正确的有（ ）
A:创业是创造岗位群，就业是争着上岗
B:创业讲究的是主动，就业主要是被动
C:创业可能成功也可能失败，就业一定有收入
D:创业要求能力较高，就业只要有一技之长
答案: 创业是创造岗位群，就业是争着上岗;
创业讲究的是主动，就业主要是被动;
创业可能成功也可能失败，就业一定有收入;
创业要求能力较高，就业只要有一技之长
8、 初创企业是创新的源泉。 （ ）
A:正确
B:错误
答案: 正确
9、 创业必然为创业者带来可观的收入。（）
A:正确
B:错误
答案: 错误
10、 创业后就可以实现完全时间自由，不用朝九晚五。（ ）
A:正确
B:错误
答案: 错误
11、 创业可以更好地实现人生理想和价值、获得自身全面发展。（ ）
A:正确
B:错误
答案: 正确
12、 创业者需用做生意的方式来创业，有大格局，也尽量保障不失败。 （ ）
A:正确
B:错误
答案: 正确
13、 创业需要等待机会成熟，资源齐备后才能开始。（ ）
A:正确
B:错误
答案: 错误
14、 创业对大学生来说最大的价值是可以 ( )、（ ）。
答案: 济天下、善其身
15、 创业是不拘泥于当前资源约束、（ ）、进行（ ）的行为过程。
答案: 寻求机会、价值创造
模块三 构建创业团队 课后测验
1、 （ ）是指由少数具有才能互补、认同于一个共同目标的人组成的群体的创业活动。
A:技术创业
B:大赛创业
C:网络创业
D:团队创业
答案: 团队创业
2、 （ ）是创业团队里面最核心的要素。
A:目标
B:人
C:定位
D:权限
E:计划
答案: 人
3、 微小型企业在岗位人员配备时应该( )。
A:尽量少点
B:可以多点
C:从长考虑可以一步到位
D:因需配备
答案: 因需配备
4、 从初创企业发展到成熟企业，吸引人才的策略有着一定的变化规律，从基于（ ）为主的人才引进、发展到基于（ ）为主的社会人才招聘，再发展到基于（ ）的聘请职业化经理人。
A:弱关系；强关系；契约关系
B:弱关系；契约关系；强关系
C:契约关系；强关系；弱关系
D:强关系；弱关系；契约关系
答案: 强关系；弱关系；契约关系
5、 （ ）是创业阶段吸引合伙人的重要法宝。
A:盈利能力
B:极权激励
C:项目优势
D:市场前景
答案: 极权激励
6、 管理创业团队的主要策略包括：企业凝聚力、股权制度、（ ）、报酬分配等方面。
A:文化熏陶
B:关注报酬
C:绩效评估
D:互相评议
答案: 绩效评估
7、 如何组建创业团队？
A:团队有共同的奋斗目标。
B:团队有胜任的带头人。
C:团队成员各有所长。
D:团队成员认可自己。
E:团队成员要有协作精神。
答案: 团队有共同的奋斗目标。;
团队有胜任的带头人。;
团队成员各有所长。;
团队成员认可自己。;
团队成员要有协作精神。
8、 创业机遇的基本来源包括哪些方面？（ ）（ ）（ ）（ ），即政治、政策、经济、技术、人口和全球化等许多资源价值的变化。
A:”问题”
B:”变化”
C:”创新”
D:”竞争”
答案: “问题”;
“变化”;
“创新”;
“竞争”
9、 创新教育是以培养人的创新思维，创新能力和创新精神为基础，以解决实际问题为价值取向的教育。
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